绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。夏天总在期盼中到来，带着沁人心脾的花香，酝酿着惊喜，满含着坚定。为了更好地落实“双减”精神，积极运用立体多远的评价方式鼓励儿童个性化健康成长，2024年6月25日，九江市双峰小学一年级开展非纸笔化测评活动，以有趣味性的闯关形式取代传统的纸笔测试，将多学科有机融合，让学习与快乐同行，让知识与趣味相伴。
此次非纸笔化测评活动以“大美九江，竹娃奇妙游”为主题，老师们结合本学期的知识点，将九江元素融入闯关活动。在一次次闯关活动中，孩子们增加了对九江这座城市的了解，提高了各学科的学习兴趣，增强了学习自信，锻炼综合实践能力。
一年级的小竹娃们就在这样欢乐的氛围中用自己独特的方式更好地了解九江，更深地爱上九江！现在让我们随着他们灿烂的笑容走进闯关现场去瞧瞧吧！
一进入闯关大厅门口，本次非纸笔化测评活动大大的横幅和标语就已经在门口欢迎大家了，现场浓厚的闯关氛围深深地吸引着前来参加活动的同学们！
一、语文篇
Part1 文颂庐山
“识得古今三千字，阅读华夏万卷书”。语文将学科素养考查巧妙融入各个项目之中。爬秀峰识汉字——同学们大声拼读本学期学习的词语卡片，自信满满的小模样，可爱极了！临美庐诵古诗——小朗诵家们根据PPT抽取对应的古诗，精神饱满，声音洪亮，多么有才气呀！闯关现场热闹非凡！
二、数学篇
Part2 神算甘棠
“思维无极限，数学乐无穷”。数学以“思”为特色，将数学要考察的知识融合到丰富多彩的趣味运动中。智拼六合塔——对照九江能仁寺六合塔的照片，拼搭师们迅速地利用七巧板拼出塔形，学会用数学的语言表达世界。寻宝烟水亭——计算小能手们通过点击烟水亭图片，获得图片背面展示的数字，快速进行加减口算，学会用数学的思维思考世界。闯关成功后，孩子们的脸上都洋溢着成功的笑容。
三、综合篇
身心健，习惯好，兴趣浓。做一个健康阳光，懂艺术会生活的好少年是双峰小学的培养目标。这组活动包括音乐、体育、美术和劳动等学科。让同学们在游戏式、参与式、互动式、体验式的活动中充分锻炼和提升观察，思考，动手和创造能力。
Part3乐动长江
共育“音”才，音乐主要由小小歌唱家们展示，同学们登琵琶亭展歌喉，或唱或跳、或独唱、或合唱，演绎一首本学期学过的儿歌。音乐世界，欢乐无限！
Part4 活力西海
强身健“体”，体育再现了划龙舟的经典动作，契合了游千岛湖（西海）同律动的目标，进行了坐位体前屈检测。
Part5 多彩鄱湖
因你而“美”，美丽的鄱阳湖一定有很多鱼儿，美术老师带领小小画家们一起趣绘小鱼好风光，一幅幅作品表达出同学们对建设美丽九江的美好期盼。
Part6 巧手柴桑
“劳”逸结合，贤母园前整行囊，整理可以让我们生活更加美好。在本次劳动测评活动中，查看了同学们整理了自己的书包的情况。看着自己整洁的书包，孩子们的心情也更愉悦了。
“恭喜过关！”“你真厉害！”……一声声赞扬和鼓励，一颗颗奖励星星，满载着孩子们的收获和喜悦，闯关现场氛围热烈，孩子们脸上洋溢着微笑，在过程中感受着成功的喜悦。闯关卡上满满的奖章都是孩子们成功的果实。
“竹娃奇妙游，携手共成长。”本次非纸笔化测评活动没有严肃的试卷，取而代之的是有趣的活动；没有冰冷的分数，取而代之是充满活力的综合素质过关卡。动手、动脑、合作、实践的活动，不仅展示了同学们各科的学习成果，也丰富了他们的学习生活，让他们真正体会到学习的乐趣！
美丽的庐山、长江、鄱阳湖、甘棠湖……相信双峰的小竹娃们一定能在这如诗如画的大美九江茁壮成长。
