《珍爱生命,预防溺水》板溪幼儿园防溺水演练

玛那塔
创建于06-25
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随着天气逐渐转热,防溺水安全工作已成为幼儿园和家长关注的焦点。为有效预防幼儿溺水事故的发生,2024年6月7日下午板溪幼儿园开展了预防溺水教育演练活动,在此也希望家长们增强对安全事故的防范意识,配合幼儿园的安全教育活动,将幼儿防溺水教育工作做得更扎实有效。

孩子的安全是幼儿园工作重点,是家园心中的牵挂。为保障我园幼儿生命安全和健康成长,预防和杜绝溺水事故的发生,老师在班上开展了"防止溺水,幸福常伴"的安全主题教育活动。

老师给孩子们上了防溺水安全教育课,给孩子们耐心讲解防溺水安全知识。

孩子们通过看图、看视频以及老师的讲解通过互相的讨论,对防溺水的防范知识有更多的了解!

老师们教孩子学会溺水时的自救方法:

1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3.身体下沉时,可将手掌向下压。

4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

5.在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不得贸然下水救人,要采取大声呼救或者报警(110)等措施

孩子们通过老师的演示,体验溺水时求救的方法。给孩子传授相关知识和技能,严防意外事故的发生!

老师在给幼儿演示心肺复苏求救,首先意识的判断,用双手轻轻拍幼儿的肩部,呼叫幼儿名字。其次检查是否有呼吸,耳朵紧挨口鼻,观察胸部起伏10秒左右,然后若无呼吸及时拨打120,解开患者衣服,进行胸外心脏按压,双手重叠,双臂伸直,按压频率在100次/分。

不私自下水游泳;

不擅自与他人结伴游泳;

不在无家长或教师带领的情况下游泳;

不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳;

不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,即寻求成人帮助。

尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,即寻求成人帮助。


为了防范于未然,幼儿园自身的安全意识。我们幼儿园的老师都很精心准备了这一节。以"珍惜生命、防止溺水"为主题的安全教育课。孩子们也很配合着老师充当起各个角色,让所有的小朋友深刻地记忆课程内容。为我们的老师和可爱的孩子们点个赞吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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