窗明几净笔墨香，书声琅琅又一年。为了解学生的学习情况，培养学生的创新思维，激发学生的学习的兴趣，进一步贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的学业负担，2024年6月25日上午，我校一、二年级开展了以“萌娃‘星’挑战，趣味大闯关”的无纸笔测试。
不以纸笔论实力，虽无纸墨也飘香！此次无纸化测试，不仅让孩子们收获了一份智慧，也让孩子们收获了一份快乐。学生在自信中实现了“学有所乐、学有所长、学有所用”！让学生们体验到了成功的喜悦，使教学评价从“知识本位”转向“素养本位”，还原了快乐教育的本质。今后，我校将继续完善评价体系，不断提高低年级无纸笔测评水平，继续发挥多元评价育人导向，坚持以评促学、以评促教 ，促进学生核心素养发展！
本次非纸笔测试活动集趣味性与知识性为一体，科学地检测了学生一学期的学习成果。真正意义上实现了减“负”、提“质”、增“趣”的目的，为孩子们的小学生活中留下认知性、趣味性、体验性相结合的难忘经历。趣味十足的活动虽已结束，但是“双减”之路道阻且长，将不断探索和学习，完善评价体系，创新评价方式，以评促教，持续关注学生核心素养的达成，促进“双减”真正落地生效。
趣味快乐的游考结束了，每个孩子的脸上都绽放出快乐的笑容。那一颗颗闪耀的星星，代表了孩子们一次次成功的体验，让我们为孩子们的成功喝彩吧！
趣味游考，快乐成长，孩子们在快乐的氛围中激发了学习兴趣，促进了良好习惯的养成，相信通过这样的游戏方式，每个孩子都能健康、快乐、自信地成长。
活动结语
本次活动集趣味性与知识性为一体，科学地检测了学生一学期的学习成果。为孩子们的小学生活留下认知性、趣味性、体验性相结合的难忘经历。