徐州市第一实验幼儿园暑假告知书

（大班）

  放假时间：2024年7月1日 

本学期成长要点

1.能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子；讲述时能使用常见的形容词、同义词等，语言比较生动。能说出所阅读的幼儿文学作品的主要内容；能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或续编、创编故事。

2.熟练掌握10以内加减运算；能发现事物简单的排列规律，并尝试创造新的排列规律；能用数学的方法来解决生活中的问题。

3.表达情绪的方式比较适度，不乱发脾气；能随着活动的需要转换情绪和注意力。能接纳、尊重与自己的生活方式或习惯不同的人；知道别人的想法有时和自己不一样，能倾听和接受别人的意见，不能接受时会说明理由。

4.艺术活动中能与他人相互配合，也能独立表现；能自编自演故事，并为表演选择和搭配简单的服饰、道具或布景。

5.能连续跳绳；能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包。

6.会自己系鞋带；能按类别整理好自己的物品。

7.对小学生活有好奇和向往，愿意为集体做事，为集体的成绩感到高兴。

暑假请做到

1.制定暑期计划并执行。经常在户外运动和游戏，和同伴一起开展体育活动。

2.能自觉遵守基本的安全和交通规则。能记住自己家庭的住址、电话号码、父母的姓名和工作地点；遇到火灾或其他紧急情况时，知道要拨打110、120、119求救电话，在拨打求助电话时，能说清楚所在地址。

3.保持每天阅读的习惯。自主选择和阅读童谣、故事和诗歌等不同体裁的儿童文学作品。用故事表演、绘画等不同的方式表达自己对图书和故事的理解。

4.积极参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快乐。

5.自己的事情自己做，学习做简单的家务。

6.与家人一起准备上小学的物品、与熟悉的小学生交流小学生活，为入学做好身心、生活、社会、学习方面的准备。

7.经常做一些简易的调查或有趣的小实验，进行简单的推理和分析，分享自己的探索与发现。

8.经常玩数学思维、推理游戏，了解和感受数学在生活中的应用。

9.经常和家人、朋友一起唱歌、表演、绘画、制作，享受艺术活动的乐趣。

祝愿小朋友们度过一个

安全、快乐、有意义的暑假！