“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍”。“双减”政策是时代的呼唤，是历史的必然。我校的综合素养评价改革立志在摸索中前进，在前进中完善，在完善中提高。乘着改革教育的东风，我们会扎实落实“双减”政策，与时俱进，不断创新，笃行致远，砥砺前行。2023年12月28日，利通区第十四小学遵循教育教学的基本规律和小学生的身心发展特点，开展了一场二年级无纸化综合素质测评活动。让学生在“玩中学”“玩中测”，在沉浸式“花式闯关”中“悦”闯“悦”精彩。
宽敞的多功能厅热闹非凡，不断传出孩子们的欢声笑语，二年级每一位孩子根据自己的梦想设计了漂亮的头饰。瞧!一群小奥特曼、小医生、小博士、小科学家、小宇航员们个个神采奕奕，怀揣梦想开始了闯关游戏。
【趣味语文，精彩无限】
第一关：巧摘葫芦
活动中，孩子们大显身手，个个化身为破译密码的小专家，看!他们识读生字时，情绪饱满，认得快，读得准!他们自信大方的表现令人心生欢喜!
第二关：骰子变变变
孩子们通过掷色子选择自己拼读的生词卡片，拿到卡片时个个神奇活现，大声拼读卡片中的生词，这一关不仅展现了孩子们的拼读能力，还激发了他们挑战自我的勇气。
第三关:抽取盲盒
孩子抽选本册课本中要求背诵的课文、古诗、日积月累中的名句等，背诵时，全情投入，吐字清晰、停顿恰当、声音响亮，非常有自信。孩子们背诵时有适当的语气和表情，还可以获得一颗小笑脸、一个大拇指等小贴画。
第四关:翻转纸牌
课本中的任何一篇课文随意抽取一段，现场响亮的朗诵声此起彼伏，孩子们在诵读课文时情感丰富，眉飞色舞、摇头晃脑，在不知不觉中孩子们变得大胆自信。
【“数”你最棒 智慧闯关】
二年级数学组的老师结合新课程标准，精心设计闯关活动，共设置三个关卡，测试学生的计算能力、数学应用能力、思维能力，让孩子们在闯关活动中学会运用数学知识，解决生活中的实际问题，让他们感受到数学的乐趣，学有所获、学有所得。。
第一关：计算小大人。
共5道计算，本关以摘手套形式让学生选择自己喜欢颜色的手套后进行口算答题。
第二关智慧小主人。
学生从丝绳上随机摘取桃心，来到老师面前根据题目要求答题。
第三关解决问题小能手。
学生先用飞镖射数，射到哪个数就从对应手套中抽出试题进行解答。
丰富多彩的闯关活动，见证了孩子们一学期的成长和进步，见证了孩子们落落大方、阳光自信，更见证了学校学子综合素养全面的提升。
愿所有的小朋友们在新的学年，能够插上勤奋的双翼，遨游知识的天宇，学有所成，奋发图强!
通过无纸笔测试活动的开展，全面考察了学生语文、数学综合运用能力，使每个孩子都有更多机会获得学习的成功感，增强自信心，真正做到减负增效。老师们也从活动中总结了经验，对今后有意识的改变自己的教育教学行为和方式，为培养学生各方面能力和发展方向奠定了坚实的基础。
撰稿: 张蔚
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