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【海口市王丽虹名师工作室】幼儿园生活活动的组织与实施专题研讨活动

创建于06-25 阅读858

       为帮助教师理解和珍视游戏和生活的独特价值,进一步优化幼儿一日活动流程,切实提高幼儿在园一日活动质量,支持幼儿学习与发展。海口市王丽虹名师工作室于2024年6月25日下午,在海口市美兰区万兴幼儿园,开展幼儿园生活活动的组织与实施专题研讨活动。

活动签到

        每一次教研都是一次学习与成长,各位园长和老师们如约而至,有序签到,在轻松愉快的氛围中共同开启本次学习之旅。

        参加本次活动的有海口市王丽虹名师工作室成员、海口市部分幼儿园教师、美兰区幼儿园区域教研第二组的各公办园、民办园园长及教师共计50余人参加。

现场观摩

       在万兴幼儿园陈海花园长的陪同下,王丽虹老师、工作室成员以及区域教研组的园长、老师们观摩幼儿起床、午点环节并进行现场交流与指导。

       起床环节中,孩子们自主整理床上用品,有序进行各项活动。午点环节,孩子们自主取餐、自我服务,并具有良好的文明用餐习惯,整个过程氛围温馨、轻松有序。

专题讲座

       王丽虹老师进行《一日生活活动的反思与优化》的专题讲座,讲座中王丽虹老师依据《3-6岁儿童学习与发展指南》并结合具体案例,直观详细的对合理安排一日活动的重要价值进行了讲解。强调幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

      陈海花园长依据本园实际,进行了《生活活动的实施与思考》分享活动。教师通过实践反思、阅读书籍以年级组的形式对于生活活动各环节进行积极探讨,同伴互助;聚焦共性问题,开展园级教研并支持教师参加相应培训学习活动,接收先进的教育理念;再针对具体问题,不断的进行落实与调整,同时做好环境支持,保教管理统筹协调,促进园所教育服务质量进一步提高。

小组研讨

        在活动的最后环节,园长、老师们对于幼儿园生活活动中还存在的困惑进行了分组研讨,在交流中互相学习,共同提升。

       共教研,同进步。此次教研活动的开展,让老师们明确发展方向,理解了幼儿的学习方式与特点,从而更加珍视幼儿生活的独特价值,有效促进了教师专业化成长。同时将积极实践,优化幼儿在园一日生活流程,提升一日生活质量,共同为幼儿的健康成长助力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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