轻松乐考，快乐闯关——大车行小学一二年级“乐考”

为进一步落实“双减”政策，构建和完善适应素质教育发展目标的评价体系，切实提高学生综合素养，促进学生全面、和谐的发展，大车行小学在2024年6月25日进行了一、二年级“乐考”活动。

本次语文乐考分为“字词岛大冒险”“记忆宫殿闯关”“语段脱口秀”三个部分，让孩子们感受语言文字的魅力，同时培养孩子们合作探究、口语表达、独立创新的能力，在乐考中体验快乐，在评价中收获成长。

“字词岛大冒险”要求学生能声音洪亮、发音准确地读准字词，并能根据词语造出完整句子。完整的句式表达，能更好地磨练孩子的语言，提高学生的书面表达能力。

本关要求学生准确背诵出课文内容。背诵能够促进学生的理解能力、分析能力，锻炼记忆力，提高语言表达能力。

看!孩子们通过抽签，获得相应的题目，准确无误地背诵课文，就是对平时学习的良好反馈。

“语段脱口秀”要求学生根据图片内容或题目，用完整的语言大方、清晰的表达自己看到的、想到的，良好的语言沟通表达能力会让学生受益终生。

学生们正用本学期学到的知识点，发挥奇思妙想，滔滔不绝地编故事呢，真是精彩极了，掌声连连！

数学乐考分为“生活超市”“巧手大比拼”“神机妙算”“体能小达人”四个部分。检验了孩子们的运算能力、动手能力、思考能力和语言表达能力。

“生活超市”通过提供道具人民币和实物，让孩子们变身“购物小达人”，模拟购买物品，找零等方式让孩子熟悉人民币的使用与计算方法，在这个过程中孩子们不仅学会了付钱、找钱，还锻炼了表达沟通能力，真正实现了把学到的知识运用到生活中去。

拿到最喜欢的七巧板，孩子们各个摩拳擦掌、跃跃欲试，迫不及待地都想大展身手秀一秀。

眼手脑并用，想象与实践齐飞，考速度更考思维。小小的七巧板，激发了学生观察、思考、动手与灵活应变的能力，孩子们在游戏中感受智慧和欢乐碰撞出的别样火花。

乐考计算大比拼，看“星”落谁家。他们思维敏捷、耐心细致，灵活运用多样算法玩转计算。