乐学促成长，趣味大闯关。2024年6月25日，邳州市明德实验小学二年级期末考评采用“知识大闯关”的方式检验孩子们这学期对语文、数学基本技能的掌握情况，让学生在具有游戏性的口试活动中与老师进行互动，更加凸显了评价的多元性。
本次无纸笔测评是二年级老师们依据课程标准、孩子的年龄特点及认知水平，积极探索，大胆创新，秉承“兴趣比知识重要，过程比结果重要，信心比分数重要”的评价理念，精心布置场地，营造了一个轻松、有趣的测评环境，把课本知识和生活实践相结合，设置重重挑战，让孩子们尽情地在游戏活动中获得知识、在快乐中完成测评。
同学们依次进入专门的测试教室，通过层层关卡，在游戏中回顾知识，分享欢乐。
温馨的考场，美丽的考官，孩子们在老师的指引下有秩序地进行闯关测试。“博观而约取，厚积而薄发”，那一双双装满智慧的眼睛，那一个个自信快乐的身影是大厅里最灵动的风景。
语文
在语文乐园中，根据学生的年龄特点，结合本学期学习重点，老师们精心设计了“识字”“背诵”“课外阅读”“口语交际”“字词大挑战”“童声朗读者”六个测评板块。
主要考查学生的识字、写字、阅读、积累、朗读、口语交际和看图说话等语文综合能力，巧妙地将知识能力考查融入到有趣的游戏活动中去。
可爱的孩子们认读生字时，情绪饱满，认得快，读得准！背诵课文时，更是全情投入，吐字清晰，他们自信、大方的表现令人心生欢喜！
数学
数学组设计了“我会说”“我会做”“我会想”“我会算”四轮闯关，不仅注重小萌娃们知识与能力的考查，更关注到了他们的生活经验与动手操作能力。
“我会想”孩子们不假思索，争先恐后，说出乘法口诀和相应的算式。同学们热情高涨，劲头十足，穿梭在各个项目之间，他们用学到的知识参与游戏，在智慧中闯关，得到了不少印章！
同学们在老师的引导下，仔细观察，认真思考，用流畅的语言说出自己找到的信息，顺利解答老师提出的问题，真了不起!老师为你们点赞！
此次无纸笔测试得到学校领导的高度重视和大力支持，于副校长前来现场指导工作，并对本次活动给予高度评价，称赞这次活动融趣味性、知识性和生活化为一体，体现了“乐知润学”的教育理念。
活动结束后，孩子们意犹未尽地说:“这样的考试真好玩，太有意思啦!”无纸笔测试不仅考查了小朋友们知识的掌握情况，更让他们体会到了学习的快乐。也愿所有的孩子都能拥有一个多彩幸福的童年!
陶行知先生这样说道：“我们必须学会变成小孩子，才配做孩子的先生。”陶先生的这句话，正是对我们今天活动的最好解读。
二年级的小萌娃们在玩中学，学中玩，既减轻了孩子们的学习压力，激发了他们的学习的乐趣，培养了实践能力，收获着更多的智慧、自信和快乐。希望通过这次活动孩子们能“学有所乐、学有所长，学有所用”，全面健康的发展！