不以纸笔论实力，虽无笔墨也生花。为全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人、全面发展的原则，积极落实“双减”政策，体现学校“先行”教育内涵及“探究式”教学理念，致力于提升一年级学生的综合素质和学业水平。南董镇南大章小学于2024年6月24号开展了“乐考”闯关活动。本次测试形式丰富多样，学生们从乐中学、在玩中试。
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语文设置了“我要当识字大王”、“我是小小书法家”、“默读我也会”、“朗读我在行”、“查字典我最快”、“口语交际看我的”和“我是文明小考生”等环节开展了非纸笔测试。孩子们在活动测试中展示出饱满的精神状态、抑扬顿挫的语调、流畅自如的表达，给予了老师们极大的心灵触动。
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每个小朋友手持一张评星卡，在老师的带领下，如一只只快活的小鸟，开始了游园大闯关。一张张试卷变身为一个个有趣的闯关游戏，“乐考”没有局限于表面的热热闹闹，每个设置的内容既体现学科核心素养，同时又给孩子们提供了展示综合能力的空间。将动手、动口、动脑巧妙结合，丰富多彩的内容，活泼多样的形式，为学生个性发展需求提供了平台。
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数学分别从“口算小达人”、“动手小达人”、“问题解决小达人”这三个方面进行考察，分别设计计算、操作、应用等内容，主要检查小学生的口算和实际应用的能力和水平。
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在观察、互动、动手、游戏中答题，学以致用，帮助学生逐步完善自身数学知识体系，在乐考中感受到数学的乐趣，在活动中提高计算能力和解决问题能力。
道德与法治，科学学科也融入乐考中，充分展示了学生的素养。
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“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。乐考让孩子们在玩中学、乐中考，既培养了对学习的兴趣和热情，又获得了发展和成长。当然我们的“闯关”没有停留在表面的热闹，内容的设置充分体现学科核心素养，同时也给孩子们展示综合能力的空间，真正实现了让评价不再局限于一张试卷和一个分数，而是关注到了每一个鲜活的个体，让每一个学生都遇见"最好的自己"，在乐中学，在学中思，在思中成长！愿每一位同学在乐考、乐学、乐育中幸福成长！