家访,是家庭访问的简称,是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。
家访是家长与老师的一次良好沟通,是孩子、家长、老师三者之间面对面的一次坦诚交流,是架起孩子,老师,家长三者之间心灵和谐的桥梁。为此,我们幼儿园的老师们在6月23日开展了一场格外温馨的家园共育之旅!家访既实践了国家相关的教育方针政策,也了解了家长对孩子所给予的愿望,同时又能及时掌握孩子在家的学习和生活情况,为孩子以后的成长之路点亮了一盏方向灯。
我们小朋友的家长非常热情,送上开水为我们解渴,并且说:你们老师真是辛苦了,那么热的天还不忘关心孩子们的学习和成长。我们说:家长们的认可是我们工作的最大动力,只要能把孩子培养好,我们辛苦也是值得的。
在家访交流的同时,我们每到一个家庭都离不开安全的话题,暑假正值汛期,严禁孩子下水游泳,捕鱼,捉虾。远离危险水域,注意交通安全,饮食卫生安全,用电安全,不要过度玩手机游戏,合理休息,进行适当的体育锻炼。并且做一些力所能及的家务,帮父母,爷爷奶奶分担一些家务。珍爱生命,安全第一。
在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。针对家长们提问的问题和反映的情况,我们详细地向家长解释幼儿的年龄特点和学习特点,使家长明白我们的教育不能超出幼儿的接受能力,不能拔苗助长。同时我们也详细地向家长了解了幼儿的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对园方的宝贵意见。
家访让我们老师受益匪浅,既让家长了解小朋友们在校各方面的表现和学校对学生的要求,又让我们了解幼儿家庭中各方面的情况及幼儿在家庭中的表现,我们只有通过家访才能了解一些隐性问题,找出幼儿不良行为形成的原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对幼儿的教育,通过此次家访,我们加深了与孩子们的感情,了解了孩子们的学习情况,所以我们更要加强孩子们的心理健康教育。加强家校密切联系,真正达到教育的目的。
做最温暖的教育,做最有爱的教育,做最贴心的教育。我们一直都在路上。给我们一颗种子,我们将让他(她)长成参天大树,不畏风雨,茁壮成长!
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叶园长:19976322017
李老师:13647743624
唐老师:17877407273
图片:全体教师
文字:李燕丽
编辑:李燕丽
初审:李玉芳
复审:叶斯燕