在特殊时期，让我们不能聚在幼儿园学习生活，在等待复课的时间里，我们“停课不停学”，为幼儿提供学习链接。我们通过本次线上教育让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”，同时增进家长与幼儿之间的感情。
上午教学活动《有趣的排序》
上午体育锻炼《小钩子》
教学活动《有趣的排序》
活动目标：
1、通过活动了解基本排列规律：AB模式
2、在操作中尝试按颜色有规律地交替排序
03:41
体育游戏《小钩子》
活动目标：
1、喜欢参与体育游戏，感受游戏的快乐。
2、尝试用脚勾起纸巾行走，锻炼平衡能力。
3、培养勇敢克服困难的品质。
01:39
下午教学活动线描画《雨伞》
下午体育游戏《障碍绕绕绕》
教学活动线描画《雨伞》
活动目标：
1、能用简单的图案装饰雨伞。
2.通过本次活动，喜欢装饰画，审美能力得到一定提高。
3.能发现身边的美，喜欢观察身边的美的东西。
02:37
体育游戏《障碍绕绕绕》
活动目标:
1、锻炼幼儿控制身体平衡及绕弯走，发展其感统协调能力。
2、激发幼儿对运动游戏的兴趣，探索低结构材料的多种玩法。
00:58
等待复学的日子里，快乐😊成长时，不上幼儿园的日子里，有👩家长👨的悉心照顾，也有老师们🙆的快乐陪伴哦! 有趣的线上互动🤩🤩，温暖了时光🌞，更拉近了老师和家长、孩子们的距离！不同的精彩，同样的期待🎀～
