阳光治愈，凉风微醺。夏日限定的小美好正随风而来，缤纷暑假不请自来，与你撞个满怀，让你愉悦一夏...…为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，学校为大家精心设计、布置了不同类型的暑期特色实践作业。希望同学们的暑假生活能多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。
🌸“暑”你最爱国🌸
01游一处红色基地
利用假期和家人一起参观爱国主义教育基地、中华优秀传统文化教育基地，如博物馆、纪念馆、革命旧址等场馆，了解中华民族的发展历程、党的发展历程。记得用表格记录自己的研学活动过程哟。
02赏一部红色影视片推荐
三至六年级（任选其一）：《中国力量》、《典籍里的中国》、《极致中国》、《大国重器》。
03完成一次手工制作
和家人一起选择至少一种废旧物品，如纸箱、塑料瓶、旧衣物等，进行创意改造，制作一个工艺品。
活动要求：
（1）照片贴A4纸配200字的文字创作说明。
（2）所有同学参与并认真完成，要求内容充实、感情真切、语言流畅，字迹工整。
（3）开学后各班将作业交到德育处。
04做一次视力检测
电子设备的使用在目前的生活中占比较大，容易造成用眼过度，还可能导致屈光不正的情况。定期检查视力，能够监控视力发育、预防屈光不正、预防眼底疾病。爱尔眼科医院将于暑假免费提供视力检测，请同学们积极主动到医院进行检测。
🌸“暑”你会阅读🌸
腹有诗书气自华，饱读诗书，能使人终身受益，假期的到来并不意味着学习的终止，反而是我们浸润自己，沉淀学习，更上一层楼的好时机。
根据市局《关于开展中小学暑假阅读活动通知》中的学生课外阅读工作安排。我校特开展以下暑期阅读工作：
1、“放下手机，爱上阅读”系列读书活动。学生利用暑假精读1-2本推荐书籍（适合五年级阅读的阅读书目），通过摘抄阅读笔记，制作思维导图，写阅读心得体会，习得整本书阅读策略。
2、亲子共读活动。建议全体学生家长积极参与亲子共读。
3 、每周背诵2-3首古诗词，下学期学校继续开展古诗词考级活动，比比哪些同学的级别最高，晋级最快！
一份精美的读书小报、一份思维导图（纸张大小：A4）、一篇阅读心得体会。
注意：“阅读小书虫”暑假实践记录表每位同学至少上交十五份。
🌸“暑”你会劳动🌸
劳动教育作为构建德、智、体、美、劳五大目标之一，是非常必要且意义十分重大的。假期坚持每天积极参与家务劳动，帮助父母减少家务负担，让家因为你的懂事而更温馨。
四年级：学会洗夏天的衣服、刷鞋子、洗书包；整理自己的房间；完成一次买菜购物经历；帮家人做饭、学会煎蛋，给自己做早饭。
活动要求：
（1）坚持每天至少抽出30-60分钟完成劳动清单中的两项劳动任务。
（2）在家长的引导下争取暑期学会劳动清单中的所有劳动技能，要注意安全哦。
（3）记得拍下劳动时的美好瞬间，记录自己的劳动过程和感受，每人书写一篇劳动作文（至少400字）。
🌸“暑”味小厨师🌸
“民以食为天”暑假里，学会烹饪不仅能为家人带来惊喜，也能培养自己的动手能力。学校鼓励同学们尝试学习几道家常菜，记录烹饪过程，并在家人面前展示成果，拍摄一个不超过2分钟的视频，展示自己的厨艺，谈一谈自己的感受或体验。
要求：
1.至少选择一道家常菜进行学习，并在视频中详细展示制作过程，包括食材准备、烹饪步骤和最终成品。
2.在视频中，同学们需介绍所选菜品的名称、特色和自己的烹饪体验。
🌸“暑”你会运动🌸
坚持锻炼可以增强体质，提高自身免疫力，促进身心健康发展。请同学们每天坚持体育运动，做个运动小健将哦！各年级推荐运动项目如下。
活动要求：
用表格记录日期和运动时长。
🌸“暑”你安全🌸
安全无小事，责任大于天。在炎热的暑期，同学们要坚持学习安全知识和自救自护技能，做到“四知”、防溺水“六不一会”等，准确上报安全排查信息，确保我们度过一个平安、快乐的暑假。
要求：
1.防溺水、防欺凌（一二三小组成员每人制作完成1份）
2.防电信诈骗、防交通事故安全手抄报（四五六小组每人制作完成1份）
🌸“暑”你爱学习🌸
”让我们在悠悠夏日、声声蝉鸣中认真学习，读美文，背古诗，感受美，鉴赏美、创造美，让它们内化为自身的美与快乐……
预习作业：五年级上册必背内容
每日练字
要求：背诵古诗、日积月累、每日练字等内容拍照分享在小组群，组长做好督促、记录，开学评比优秀作业。
🌸“暑”艺出彩🌸
艺术可以陶冶情操，体育可以强身健体。缤纷的暑假让每位同学拥有了更多的选择空间，可以更好地提升自己的特长与技能，使自己的素质更全面，特色更出彩。
开学前每位同学在班级群展示自己的特长或作品，图片或小视频均可，以便开学后调整社团活动提供依据！（8月20日在小组群展示）
生活是美好的，
暑假是快乐的，
老师的牵挂与祝福是真切的。
愿同学们乘着暑意，
伴着蝉鸣，
不负时光，
不负成长，
拥有一个充实又完美的假期。