为了进一步落实“双减”政策，扎实规范教育教学管理，提质减负，提升育人质量，共同守护学生的健康成长，潘寨小学根据孩子的年龄特点对一年级开启了充满童趣的无纸化测评。
一年级数学教师本着“寓评于乐”的原则，精心设计了三个关卡：计算小能手、认识图像我会摆、数独我会玩，旨在让学生“玩中学、玩中测”，感受数学与生活的联系，体会数学的应用价值。
第一关 计算小能手
数的运算贯穿数学学习始终，口算能力是其他计算能力的基础，也是提高解决实际问题效率的关键。“计算小能手”这一关主要考察的内容为100以内的计算，考查了学生的计算能力，还使学生在趣味中提升自身的数学素养。
第二关 认识图形我会摆
本关卡设置实物七巧板，让孩子认一认，摆一摆，孩子们在分辨图形的过程中，通过摆一摆进一步体验几何图形，感受数学与生活的联系，增强学习数学的信心。
第三关 数独我会玩
火眼金睛的小朋友们总是能一眼找到答案！
寓教于乐的方式把平常用试卷考不出的东西放到考核之中，既可以将学习目标过程化，又可以让学生在快乐中学习成长。
本次无纸化测评活动增强了学生对数学学习的兴趣，感受到数学的魅力，有更多的机会体会成功感，增强自信心，同时也让老师和家长对孩子有了更全面的认识。