阅读是一种遇见
阅读是一种约定
阅读是一种成长
阅读是一种生活
阅读是最好的家风
书籍是智慧的源泉，家长是孩子永远的老师。我校以建设书香校园为契机，持续推进阅读教育，形成“教师引领学生，学生带动家庭”的读书氛围。让我们走进本期出场的家庭，分享他们的阅读故事，共同感受阅读的美好。
一年级组
一一班书香家庭代表：孟子淅和韦果果家庭
书香家庭语录：家，是心灵的港湾；书，是智慧的灯塔。在我们的书香家庭里，亲子阅读是那照亮成长之路的璀璨星光。 当孩子依偎在父母的怀抱中，共同翻开一本充满奇幻与想象的书籍，一个全新的世界便在眼前展开。 每一个故事，都是一次心灵的冒险；每一段文字，都是一次思想的碰撞。在书的世界里，我们一起欢笑，一起感动，一起思考。
亲子阅读，如同春雨滋润幼苗，无声地滋养着孩子的心灵，培养他们的品格与素养。它是爱的纽带，将父母与孩子的心紧紧相连，共同编织着美好的未来。 让我们在书香中相伴，在阅读中成长，让这份温馨与智慧永远传承。
一二班书香家庭代表：郭同壹和王思桐家庭
书香家庭语录：众所周知，书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中，我们深深的感到，进行亲子阅读，即能沟通家长和孩子的感情，又能激发孩子的学习兴趣，还能增长我们的见识，形成全家学习的氛围，可谓一举三得。我们在陪孩子一起读书的过程中，毫无顾忌的大声朗读,遇到精彩的内容,我们会和孩子发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围;有些奇思妙想的内容，能激发出孩子强烈的求知欲望.... 让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和香。愿这一路的书香伴随着孩子健康快乐的成长！
在一三班的大家庭中，有这样两个充满书香气息的家庭：李伊诺和王舒萱家庭。
在这个温馨的家庭里，书籍是他们最好的伙伴。客厅、卧室，随处都能看到摆放整齐的各类图书。每天晚上，是他们固定的亲子阅读时间。爸爸妈妈会轻轻地翻开一本精美的绘本，用温暖而富有情感的声音，为孩子讲述一个个精彩的故事。孩子则瞪大了眼睛，沉浸在那奇妙的世界中，不时提出自己天真可爱的问题。 他们不仅爱读书，还善于分享读书的乐趣。周末的时候，一家人会围坐在一起，交流自己本周读过的最喜欢的一本书，讲述书中的精彩情节和自己的感悟。这种分享不仅让家庭成员之间更加亲密，也让孩子学会了如何表达自己的想法和感受。 在学校的读书活动中，总是积极参与。他们精心准备读书展示，用生动有趣的方式向同学们推荐好书，激发了更多小伙伴对阅读的热爱。 正是因为对书籍的热爱和对知识的追求，她们成为了我们一年级中令人羡慕的书香家庭，为同学们树立了良好的榜样。
一四班书香家庭代表：杨晨曦和楚熙晨家庭
书香家庭感言：感恩亲子阅读，让我和孩子一起共同成长，让陪伴变得美好。最近我们一起读了一本名为《父与子》的书。这本书讲述了一对父子在成长过程中彼此关爱、互相支持的动人故事。故事中，父亲和儿子共同经历了许多困难，但他们从未放弃。它教会了我们理解父爱，珍惜亲情，学会成长和坚持理想。 让我们抽出时间，与孩子一起享受亲子阅读的时光吧！让幸福的种子，在孩子心中生根发芽，绽放出美好的未来。
一五班书香家庭代表：杨泉城家庭
书香家庭语录：在家庭里，阅读不仅仅是个人的爱好，更是一种家庭的传统和交流方式。每周的家庭读书分享会是他们最期待的时刻，大家围坐在一起，分享着自己在书中的感悟和收获，思想的火花在这里碰撞，情感的纽带也因此更加紧密。 家长以身作则，始终保持着对知识的渴望和追求，不仅要自己热爱阅读，还要注重培养孩子良好的阅读习惯。孩子在这样的家庭氛围中茁壮成长，从小才能展现出对书籍的浓厚兴趣和出色的理解能力。
一六班书香家庭代表：李璟晗和何天一家庭
书香家庭语录：人生的乐趣很多，而陪孩子读书也算是其中之一，古人说：“读书破万卷，下笔如有神，”这句话说出了阅读的重要性。 阅读可以陶冶情操，启迪人生，使人变得更优秀。在孩子的成长路上，更需要有好书相伴，通过阅读，通过学习与教育，让孩子养成好品德，形成好品质，从而成就好未来！ 在和孩子一起阅读的时候，我时常发现一些惊喜！比如在给她读《蜡烛少爷》这个故事时，她能从这本书学到，想要获取更多的知识，成为一个聪慧的人，就要向蜡烛少爷一样，多读书，刻苦读书，抓紧每一分钟来学习。 其次是营造浓厚的读书氛围。营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。我们的居室里，没有高档家具，让我们全家深感自豪的是装满了书籍的书橱。我们坚持在孩子学习的时候与孩子学习，抽空要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多沟通，多讨论，与孩子形成共同语言。提倡孩子睡前读半小时书，并且帮助孩子形成习惯。 此外，也建议孩子多看报纸，不断拓展孩子的知识面，成为社会的有益之才，这也正是书香家庭的最终归宿。
二年级组
二一班书香家庭代表：应舒心和丁泊苒家庭
书香家庭语录：眼睛到不了的地方，文字可以。从记事起，我家就有许多类型的书，绘本类、科普类、地理类、历史类……从小到大，妈妈也为我买了许多书，我最喜欢的还是地理类和历史类的书籍。
每天晚上，客厅沙发一角，总会有我阅读的身影。妈妈为这一角准备了一盏散发着柔和灯光的落地灯，不远处就是高高的书架，里面整齐的摆放着各种我喜欢的书籍。这个温暖的读书角，多少个夜晚，陪伴我畅游知识的海洋。爸爸妈妈总说，书籍，是人类进步的阶梯。所以他们总是陪我阅读，让我学会体验阅读带来的乐趣，从而爱上阅读。
爸爸妈妈一有时间，也会和我一起阅读，一起探讨故事中的情节，这也是我最开心的时候，因为这时候我们一家才最有“共同语言”，最有“书香气息”。
二二班书香家庭代表：吴艺菲和赵馨雅家庭
书香家庭语录：亲子共读，不仅仅是一种阅读的方式，更是一种情感的交流,一种知识的传递，一种生活的享受。在阅读的过程中，我逐渐发现，与父母一起读书，不仅让我收获了知识，还让我学会了思考。父母会引导我注意书中的细节，发现其中的深意，让我在阅读的过程中不断提升自己的理解能力和思考能力。同时父母还会与我分享他们的阅读感受，让我了解到不同的观点和见解，这极大的丰富了我的阅读体验。阅读不仅可以帮助我积累知识，提高我的语文能力，还可以陶冶我的情操，丰塞我的内心世界。同时，与父母一起共读，也让我感受到了亲情的温暖和陪伴的幸福!
二三班书香家庭代表：李诗菡和吕怡琳家庭
书香家庭语录：陪伴是最长情的告白，共读是最深情的陪伴。在亲子共读的过程中，我感悟到了许多宝贵的经验和教训。
从半岁多开始，我会在每天晚上睡觉前，都坚持给孩子一起读两本绘本，孩子大部分都会自己再多拿几本自己喜欢的，让给她读。一直坚持好几年，到上小学，这个阅读习惯已经养成，还有个成果就是，她可以多认识很多字，提升表达能力和思考能力。
共读时，一起讨论书中的情节和角色，我们可以增进孩子对书籍内容的理解。这种互动和沟通不仅有助于孩子的成长，也能增强我们与孩子的情感纽带，让我们之间的关系更加亲密。
在亲子共读中，我们不仅要关注孩子的知识吸收，更要注重孩子的情感体验。只有建立在爱和陪伴的基础上，亲子共读才能成为孩子成长的良伴。让我们一起用爱心和专业去陪伴孩子的成长，用阅读点亮他们的未来。
二四班书香家庭代表：黄馨语和丁翊晴家庭
书香家庭语录：书香家庭，是一个充满智慧与温情的港湾。在这里，书籍如同甘甜的雨露，滋养着我们的心灵。我们沉浸在书的世界里，感受着知识的力量，品味着人生的酸甜苦辣。
在书的海洋中，我学会了倾听，听那古人的智慧如泉水般流淌，听那诗人的情感如琴弦般拨动。每一个字，每一句话，都仿佛是一颗颗璀璨的星辰，照亮我前行的道路。
在充满书香的家庭中，我们共同分享阅读的喜悦。每当夜幕降临，一家人围坐在书桌旁，或各自沉浸在自己的书海中，或互相交流读书的感悟。这种亲密无间的氛围让我们更加珍惜彼此，也让我们更加珍惜与书为伴的时光。
书香盈满室，家风代代传。
经典如繁星，智慧映心田。
父慈子孝间，书香情意绵。
夜深灯影下，共读话桑田。
笔墨生香处，家风润心弦。
诗词歌赋间，情感共缠绵。
书香伴成长，智慧铸辉煌。
愿我家永传，书香满人间。
二五班书香家庭代表：张思渺和赵国成家庭
书香家庭语录：书就像是我的朋友，每天都陪伴着我。在家的时候，总和书为伴。
书中的滋味多种多样，喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合，好像一颗颗令我爱不释手的糖果，每天都和它形影不离，它指引我走向梦想的前方。《十万个为什么》解答了我在生活中遇到的很多疑问：《少年儿童百科全书》让我领略到了妙趣横生的动物王国、千姿百态的植物王国的魅力，知道了地球和宇宙的奥秘：《海底两万里》带我畅游美丽而又神秘的海底世界；《三毛流浪记》让我知道了现在的我们是多么幸福啊！
一缕书香伴我行，伴我成长，不管是在我喜时，悲时，它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养，我一天天进步，一天天长大。我爱书，我更爱读书！
我能养成爱读书的好习惯，这与老师们的教育是分不开的，因为语文老师让我们每天阅坚持读30分钟。
三、四年级组
三一班书香家庭代表：付菡雅和朱芸溪家庭
书香家庭语录：我们家的书籍资源很丰富，家里有一个小型图书馆,我给它取了个名字叫《博源阁》，收藏了各类书籍,包括文学、历史、科学等不同领域的书籍。无论是孩子们还是大人,都可以根据自己的兴趣选择适合自己的书籍阅读。
家庭的美，不仅在于物质的丰富，更在于精神的充实。书香家庭，让我们的心灵有了归宿。
三二班书香家庭代表：闫怡晗和王芷若家庭
书香家庭语录：我的家庭是一个热爱阅读、崇尚知识的家庭。在我们家中，书籍是不可或缺的伙伴，它们陪伴我们度过每一个宁静的午后和夜晚。我们深信阅读的力量，它不仅能够丰富我们的内心世界，还能让我们在知识的海洋中遨游，拓宽我们的视野。
在家庭中，妈妈鼓励每一个成员都参与到阅读中来。无论是孩子还是大人，妈妈都鼓励我们选择自己感兴趣的书籍，享受阅读的乐趣。我们家定期举行家庭读书会，分享自己的阅读心得和体会，让阅读成为我们家庭文化的一部分。
三三班书香家庭代表：赵申洛和魏文东家庭
书香家庭语录：孩子从小时候就养成自主阅读的好习惯，每天的阅读时间都不少于 40 分钟。 孩子的房间里有一个大书架，书架上放满了心爱的图书，从小时候到现在，书架上的图书已经有两百多本。 孩子阅读的书籍涉及范围也比较广，有绘本、名家故事、自然科学和历史文化各个种类。在阅读中，孩子不仅获得了知识，更学会了思考，视野也得到了开阔。在阅读中，孩子心灵获得了洗礼，也学会了理解别人和如何与人相处。
四一班书香家庭代表：孔德硕和弯子橙家庭。
书香家庭语录：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。老师说，书籍是最好的营养品。妈妈说，最有品味的家具是书架。我家客厅和我的卧室里都有一个角落聚集了很多有趣的书，让我能够徜徉在知识的长廊，这就是和我朝夕相处的书柜，上面有许许多多的书，那是我们全家的精神乐园，我给它取名为：聚知阁！平时我喜欢坐在沙发上，随手拿下一本书，在书的海洋里遨游，与书中各种各样的人交朋友，跟作者去世界各地旅游。在书中我认识了足智多谋的诸葛亮，了解了国为重家为轻、科学最重名利最轻的钱学森，学习了充满科学道理的十万个为什么，背诵了内涵丰富的国学经典……我开心时聚知阁为我开拓视野，难过时聚知阁为我提供各种笑话，学习退步时聚知阁提醒我多学习多读书。聚知阁是我形影不离的好朋友，有了它，我的学习和生活多姿多彩，充满了乐趣！
五、六年级组
五一班书香家庭代表：张馨彤和郭翼飞家庭
书香家庭语录：梦想是灯，指引前驶的方向；梦想是光，照亮前行的道路；梦想是泉，让沙漠中的旅行者燃起希望。
在宋老师的带领下，馨彤的习作水平逐渐提高。读书无处不在，只有读书，才能改变人生，改变梦想。同学们，人生如诗，添一点慷慨的豪气，减一点忧愁的哀叹；人生若歌，添一点悠扬的吟唱，减一点哀婉的独白！在生活中，孩子喜欢阅读各种书目，也喜欢和我们讲述故事中的内容，增添了我们之间的感情，自己的叙述能力也逐渐提升。她更喜欢和弟弟妹妹一起沉浸在书的海洋。 每次读书，她都会叫上我们。一个小本子，一支钢笔。她尝试自己写作。 是书，让他养成了一个良好的习惯。 是书让他感受到了世界的精彩，让他学会了勇敢克服困难。静下心来读书吧，让我们一起感受书的魅力，书的精彩。
五二班书香家庭代表：应依辰和赵晗玥家庭
书香家庭语录：“立身以立学为先，立学以读书为本”，在应依辰家庭，书籍占据了显赫的位置，读书已成为家庭生活的重要组成部分，全家老少经常与书为伍，以书为伴，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。
“兴趣是最好的老师”。起初，两个孩子总是被绚丽的动画、有趣的玩具所吸引，为了培养他们的阅读兴趣，夫妇二人经常带孩子们去新华书店、图书馆，就连到商场超市，也一起驻足浏览，寻找心仪的图书。随着时间的推移，孩子们逐渐爱上了图书馆，一大一小，亲子共读，沉浸在故事、美文中，感受快乐和充实，每次都是意犹未尽，依依不舍地离开。
六一 班书香家庭代表：孙瑞浩和张海洋家庭
书香家庭语录：“书宜杂读，业宜精钻”。我们家的阅读角理念就是“随手可以拿到书”，不论在书房、卧室，还是客厅，都布置了大大小小的书架和书柜，读物的种类包含了虚构和非虚构类，中文和英文类，报刊杂志类。读万卷书行万里路。我喜欢阅读，每天都会抽出时间阅读。阅读丰富我的知识，也让我明白做人的道理、树立远大志向；阅读陪伴着我幸福快乐地成长！
六二班书香家庭代表：姚晨旭、袁懿、任梓涵家庭
书香家庭语录：在他们的家庭里，书籍是最重要的成员之一。他们喜欢在书籍的世界里遨游，享受知识的洗礼。
书架上整齐地排列着各种书籍，从文学到历史，从自然科学到艺术，种类繁多。他的家庭中营造了一种轻松愉快的阅读氛围，每个家庭成员都可以在书海中自由地探索和阅读。
每天晚上，他们全家人都会一起读书，分享各自的阅读心得。他们不仅阅读着各自感兴趣的书籍，还会互相推荐好书，讨论书中的人物和情节。这种阅读习惯不仅提高了他们的知识水平，还增强了家庭的凝聚力和互动性。
书香是世界上最美的味道，书香家庭是孩子成长的最佳土壤，希望大家以“书香家庭”为榜样，树立终身学习理念，积极推广优秀文化，培育读书尚学、崇文乐善的良好家风，让书香弥漫在每一个家庭!
编辑：王茜
图片：各班班主任
初审：教导处
终审：王永勤