欢乐童年 三年共忆
彝娃成长 欢乐满园（第四集）
昌宁县幼儿园2023至2024学年下学期中四班工作总结
仇丽芹 瞿有冉 段会娟
一、城中花园 彝娃乐园
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昌宁县幼儿园始建于1960年，是昌宁县唯一一所云南省一级一等幼儿园。幼儿园现有两个办学点——昌宁县幼儿园本部和兴宁分园。两园共有27个教学班，在园幼儿1010名，有教职工133名。这里是县幼儿园本部，占地面积4800平方米，建筑面积2862平方米，有12个教学班，在园幼儿413名，有教职工63名。先后荣获全国巾帼文明岗、国际生态学校绿旗荣誉、云南省文明单位、云南省现代教育示范幼儿园、省级规范化示范党支部、云南省对口帮扶工作先进集体、保山市第一批教育科研基地实验园、保山市首批清廉学校等荣誉称号。
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我园以“共享阳光、快乐成长”为办园理念，以建设阳光校园、塑造阳光教师、培育阳光儿童为办园目标，坚持党建引领办园方向、引领质量提升，开展中华优秀传统文化、铸牢中华民族共同体意识、社会主义核心价值观等教育，在师幼心中播种“信仰、快乐、希望、文化、廉洁”五颗种子。以立德树人为根本任务，坚持五育并举，传承茶乡文化，打造阳光教育，促进幼儿体智德美劳全面发展。作为一级一等示范园，始终为全县学前教育发挥引领、示范和辐射带动作用。
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六十四年来，昌宁县幼儿园历经沧桑，不断超越，让近万名孩子在这里接受了人生最初的启蒙教育，从这里成功起航。
二、花园朵朵 彝园小家
本学期，我担任的是中四班的班主任工作。我们班共有36名活泼可爱的孩子，他们天真烂漫，充满好奇心。
呵护彝园的三位园丁
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欢乐彝娃
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小小男子汉
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美美的小公主
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班级特色，诗歌朗诵
龙腾盛世
三、保教并重 健康彝娃
保育工作
在保育工作中，我们始终坚持“以儿童为本”的原则，关注孩子们的身心健康和全面发展。我们为孩子提供了均衡的营养餐，保证他们摄入足够的营养。在日常生活中，我们注重培养孩子们良好的生活习惯和自理能力。
晨检日常
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每周一的卫生大扫除。
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午睡时间，确保每个孩子都能入睡。
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日常保育
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孩子们的间餐，最喜欢的奶酪棒。
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孩子们午餐，营养均衡。
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家长陪餐
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教研工作
在幼儿园这个温馨而充满爱的大家庭中，我深刻认识到作为一名幼师，我们的师德师风不仅关系到孩子们的健康成长，也是我们教育事业的基石。
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通过这些外出学习交流经验，我不仅获得了宝贵的知识和技能，也更加明确了自己作为一名幼师的责任和使命。我将把所学应用到实际工作中，不断提升自己的教育教学质量，为孩子们的全面发展贡献自己的力量。同时，我也希望能够创造更多的机会，与更多的同行进行交流和学习，共同推动幼儿教育事业的发展。
园所教研活动
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教师技能培训
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级组研讨
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三位老师交流班级管理。
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我们三位老师在教育实践中建立了深厚的信任和尊重，形成了一个团结协作、积极向上的教师团队。我们相信，这样的团队精神将为我们的孩子们提供一个更加优质的教育环境，帮助他们健康、快乐地成长。
四、五育并举 快乐彝娃
体
在体育方面，我们为孩子们提供了丰富多样的体育活动，如爬、跳、跑等，培养他们的运动能力和协调性。我们还注重培养孩子们的健康意识，教育他们养成良好的运动习惯。
健康第一，每年的体检。
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体质检测
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体能训练
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体能训练：龙拳
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体育游戏
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智
在智育方面，我们通过科学实验、数学思维训练等形式，激发孩子们的好奇心和探索欲。我们还注重培养孩子们的问题解决能力和创新思维。
地震演练
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建构我们幼儿园的小水池
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排序练习
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自己做的风筝真好玩。
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亲近自然，观察小蜗牛。
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视听知觉游戏
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区域活动
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集中教育活动
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德
在德育方面，我们通过故事、游戏等形式，教育孩子们学会诚实、守信、尊重和关爱他人。
师德美，小细节，大大的爱。
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小礼仪，礼貌问候
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学习雷锋日，我帮助弟弟妹妹叠衣服。
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姐姐教我们叠衣服。
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家庭教育，尊老爱幼。
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妈妈辛苦了
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做诚实的好孩子。
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美
在美育方面，我们通过绘画、手工、音乐等形式，培养孩子们的审美能力和创造力。我们还鼓励孩子们参与艺术表演和创作，展示他们的才艺和个性。
各民族小朋友服装美。
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六一彝族体验馆，打歌。
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六一苗族体验馆，苗族印饰。
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六一活动，各族小朋友歌唱祖国。
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用绘画表现美，绘画中国龙。
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心灵美，爱护小树苗。
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心灵手巧展示美
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动作展示美
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阅读美
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手工美
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寻找美
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劳
在劳育方面，我们注重培养孩子们的劳动习惯和劳动技能。我们引导孩子们参与日常的清洁、整理等工作，学会自我服务和为他人服务。
阳光农场，播种，施肥。
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浇水
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拔草
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丰收
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劳动技能比赛的作品
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劳动技能比赛颁奖仪式
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五、彝园互进 科学衔接
幼小衔接是幼儿时期最主要的任务，在教学内容上，我们注重培养孩子们的学习能力和学习习惯。我们引导孩子们学会自主学习，培养他们的时间管理和任务意识。我们还通过绘本阅读、数学游戏等形式，激发孩子们的学习兴趣和探索精神。
在情感教育方面，我们帮助孩子们建立积极的人际关系，学会与人沟通和合作。我们还教育孩子们学会尊重他人，培养他们的同理心和责任感。
幼小衔接 身心准备
学会分享
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幼小衔接 社会准备
和朋友交往，和好朋友交流。
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一起测量，互相帮助。
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使用礼貌用语
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幼小衔接 生活准备
自理能力的培养
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整理物品
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午睡起床洗脸，互相帮助。
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值日生擦桌子
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值日生换纸
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自己整理被子
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打扫卫生
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幼小衔接 学习准备
学写自己的名字
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装饰自己的名字
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六、家园共育 彝娃成长
家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。我积极与家长沟通，分享幼儿在园的表现和进步，倾听家长的意见和建议。我通过家长会、家园联系册等多种形式，加强与家长的联系，共同关注幼儿的成长。我鼓励家长参与幼儿的教育活动，如亲子阅读、亲子手工等，增进家长与幼儿之间的情感交流，促进幼儿的全面发展。
家园共育
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一起学习
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家园探讨育儿经验。
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一起阅读
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一起阅读
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家园互进
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家庭劳动教育
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实地参观讲解
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七、彝娃假期 安全第一
在这个学期里，我和我的小宝贝们一起经历了许多难忘的时光。我们一起笑，一起学习，一起成长，每一天都充满了新的发现和快乐。虽然有时候也会有泪水和挫折，但正是这些经历让我们变得更加坚强和勇敢。
作为他们的引导者和守护者，我感到非常自豪和幸福。看着每一个孩子的进步和成长，我深深地感到我的工作是多么的有意义和重要。
感谢所有的家长对我的支持和帮助，没有你们的理解和配合，我无法完成这份工作。让我们一起为我们的孩子创造一个更加美好的明天。
最后，愿我的小宝贝们健康快乐，茁壮成长，愿他们在人生的道路上勇敢前行，不断探索，不断成长。让我们一起期待下一个学期的到来，继续书写我们的美好篇章。
大班我来了
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我们9月再见
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