指针滴答滴答的摆动着
看似单调却划过一段极有意义的时光
不知不觉中，就这样流过了时间
摆过了岁月……
转眼间，一个学期又接近尾声了，可爱的孩子们积极且热情的用图文并茂的方式，把本学期的英语知识进行归纳整理，帮助自己理清知识脉络，学习梳理知识与方法。孩子们让思维插上了“翅膀”，将知识与想象进行碰撞，展现出一副副精彩的思维导图。
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思维导图作为一种有效的思维模式,在研究大脑的潜能和记忆无规律时是一种重要的思维工具,亦是应用于记忆、学习、思考等思维的“地图”。思维导图的创作有利于人脑扩散思维的展开。它创造性地运用图文并茂的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表展现出来,把主题关键词与图像,颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。
一等奖🥇
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二等奖🥈
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三等奖🥉
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在小学英语教学中，思维导图的制作,有效地巩固了所学单词,培养了学生的发散性思维。学习基础薄弱的学生通过绘画和英语知识结合，加深了视觉上的冲击，不仅巩固了所学知识，也陶冶了情操。