尊敬的家长朋友：
您好！
近期，一种名为“烟卡”的游戏在学生中流行。对于学生来讲，“烟卡”游戏中充斥着的争强好胜心理、攀比心理、跟风心理等，容易过度放大膨胀，可能会激发孩子的暴力倾向，甚至会让一些孩子沉迷上瘾，过度消费。
有些小孩会在路上、垃圾桶等地方到处找烟盒，或者直接问大人要烟盒；有些孩子还会专门买烟，把烟扔掉，留下来烟盒折“烟卡”。
不仅如此，“烟卡”游戏还可能会让未成年人在游戏中启蒙赌博意识，过早地接触烟草制品，并对吸烟产生兴趣和好奇心。也就是说，“烟卡”游戏还可能会让孩子们学会赌博、抽烟。
可见，近期风靡学生圈的“烟卡”游戏，暗藏不少隐患，对未成年人健康成长存在不良影响！
“烟卡”为何物？
根据了解，“烟卡”这一玩法实际上源于上世纪七八十年代的一种经典游戏——纸牌游戏。具体的玩法是几个孩子坐在一起，一起出牌，轮流拍打地面，如果拍翻了对方的牌，就可以获得对方的牌。
这种经典游戏现在传到了学生手中，却变得有些异样。烟卡牌的制作十分简单，只需将各种硬盒香烟盖撕下来，折叠成长方形的卡片，就能用于玩拍“烟卡”牌的游戏。更令人担忧的是，一些孩子甚至为“烟卡”牌制定了等级，根据香烟售价的高低划分等级，价格越高，等级越高，罕见、稀有的商标被视为珍宝，可以用来交换更多普通的烟卡牌。
许多孩子对各种香烟品牌的了解甚至超过了吸烟的成年人，为了收集不同品牌的烟盒，他们会向吸烟的家人索要，或者要求家长购买，甚至直接向陌生人索要烟盒，有些甚至会翻找垃圾桶。
“烟卡”游戏的危害
一、影响学习学业
“拍烟卡”的出现，容易吸引孩子的注意力，导致上课不专心，甚至有些孩子会在上课过程中偷偷叠烟卡，相互交流游戏的事情，影响学习专注度。
二、影响身体健康
近几年病毒肆虐，孩子收集的烟卡上会携带各种病菌，学生三五成群趴在地上玩烟卡，地面有数不清的灰尘和细菌，很容易感染细菌病毒。而过早接触香烟，更容易引发孩子对抽烟的好奇心，而且间接地吸取二手烟，危害身体健康。
三、存在安全隐患
部分学生放学后不按时回家，而是聚集在校外、小区或者路边空地上“拍烟卡”，人身安全得不到保护，存在很大的安全隐患。同时，在游戏中可能会因为攀比、争吵等发生打架、斗殴等严重行为。
四、带来对吸烟的暗示
因为“烟卡”游戏，孩子们对烟的种类、品牌等了解甚多，而好奇心是每个孩子天生所具有的特性，难免会有部分孩子对烟的“味道”产生兴趣，带来对吸烟的暗示，从而会促使部分孩子去尝试吸烟，吸烟有害健康，造成的影响也是显而易见的。
五、形成攀比等不良心理
在收集"烟卡"的过程中，孩子会了解到烟的品牌和价格，收集的“烟卡"之间还区分等级，香烟的价格越高，所对应的烟盒制成的“烟卡"等级就越高。每个孩子都想拥有稀有“烟卡"，在这种情况下孩子的攀比心理更容易形成。
六、可能引起变相赌博
“拍烟卡”游戏有变相赌博的风险。尤其是小学阶段，是孩子们行为习惯的关键塑形期，孩子们人生观、价值观的定型期，因此必须引起高度重视，防止沉迷。
家校携手 共同监督
为呵护孩子身心健康，帮助孩子树立正确价值观，凤凰城小学呼吁各位家长一起对孩子进行有效的教育和监管，避免沉迷于“烟卡”游戏。
一、加强安全教育
请各位家长培养孩子安全意识，并引导其了解“烟卡”游戏成瘾的危害，增强孩子的自我保护意识和抵制诱惑能力，让孩子主动远离“烟卡”游戏，自觉做到不收集、不攀比、不玩耍。
二、从源头制止
作为孩子的监护人，家长有责任关注孩子的成长，引导他们树立正确的价值观。一旦发现孩子带“烟卡”或正在进行“拍烟卡”游戏，可立即制止并没收“烟卡”。
三、积极配合教育
配合学校教育孩子不要收集香烟盒制作“烟卡”，让孩子主动远离“烟卡”游戏，自觉做到不收集、不攀比、不玩耍。
四、疏导原则为主
加强监督管理，发现有玩“烟卡”、捡“烟卡”、制作“烟卡”等不良行为要及时制止，家长要和孩子耐心沟通，适当地进行教育，鼓励他们参与有益的活动，如体育运动、阅读等代替“烟卡”游戏。
五、倡议家长
不要在孩子面前吸烟，废旧烟盒应立即销毁，不给孩子接触烟盒的机会，共同合力营造健康的成长环境。
亲爱的家长朋友们，小烟卡不能放任为大危害。让我们凝心聚力，共同呵护，预防不良习气对孩子的侵蚀和毒害，让缤纷绚丽的童年陪伴孩子健康成长!
下城子镇第一小学大队部
二〇二四年七月