遇见“音”“体”遇见“美”   多元测评促成长——东旧寨镇梁屯中心小学一二年级音体美期末测评活动

       为有效落实“双减”政策，强化音乐、体育、美术学科的育人功能，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，6月24日，东旧寨镇梁屯中心小学组织开展一二年级“音体美”期末素质测评活动。

“身手不凡”体育篇

        生命因运动而精彩，夏日因激情而绚烂。体育测评是对孩子们身体素质、运动技能的一次检验，也是对他们自信心、自觉性、意志力的一次考验。本次体育测试分为：体育课堂常规项目测试和特色课测试。常考试项目为：仰卧起坐、坐位体前屈和军姿站立，在考试中，孩子们专注的神情、努力的身影，展现着活力的青春，诠释着顽强拼搏、坚持不懈的精神！

        本次体育测试，不仅激发了孩子们积极参与体育锻炼的热情，也让他们体会到了运动的快乐和成就。

“婉转悠扬”音乐篇

         音乐浸润心灵，陶冶情操，启迪思想。本次音乐检测方式分为常规测评与特色展示两个部分，旨在引导孩子们感知音乐节奏、旋律、力度及音色的美妙，感受更丰富的艺术文化，收获更生动多样的艺术养分。

       测评中，同学们精神饱满地演唱教材中的歌曲，准确把握音准、节奏和速度。和着优美的旋律搭配着稚气的表情、轻盈的动作，这是孩子们对音乐测评最自然也是最美的展示。随着优美动听的旋律，孩子们放声高歌，婉转的歌声与深情表演令人陶醉，一首首熟悉的歌曲在教室里回荡。他们用美妙的歌声、向上的精神面貌诠释了对音乐的热爱，把最美的音乐记录在童年的歌声里。

“美不胜收”美术篇

      蔡元培这样说:美育者，与智育相辅而行，美术可以开发学生的智力和创造力。本次，各年级美术综合测评以常规教学和特色紧密结合教材，突出重难点，全面考察了学生的基础绘画能力、创新能力，激发学生美术学习的兴趣，积极推动学生个性化发展。

       考核中，学生们时而凝神屏气细描慢化，时而疾笔如飞添色加彩，扎实的绘画功底在他们手中展现得淋漓尽致，不一会儿，一幅幅充满童趣的美丽图画就展现在大家眼前。

       耕耘有时，收获已至。本次“音体美”期末素质测评活动，从运动体能、音乐歌唱、绘画技巧等方面检测了教师的教学技能和学生的综合素质，发掘了师生的潜能，为学校艺体课程更扎实有效地开展奠定了基础。今后，梁屯中心小学将赓续初心，砥砺前行，助力学生综合素质的提升，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人！