为改善学生评价生态，充分尊重学生的发展性与特殊性需求，检验学生对于本学期所学知识的掌握情况，也培养学生的表达、分析等各方面的综合能力，更进一步增强学生今后学习的积极性，围绕“悠悠夏日长 趣玩悦学园”这一主题，6月26日上午我校举行了一、二年级下册期末游艺测评活动。
语文学科
腹有诗书，能说会道
语文学科针对本学期所学的知识内容及学生的年龄特点为依据，设置四个关卡分别为：小儿垂钓、套圈认读、玩转阅读、快乐冲浪等内容。孩子们手持闯关卡，开开心心的开始游园啦！
第一关：小儿垂钓
语文测评现场，意蕴悠远的古诗让孩子们畅游在古诗的海洋里，童声童趣，有模有样，老师们听得津津有味，频频点头。
第二关：套圈认读
套中喜欢的动物，根据动物后面的题目利用音序、部首查字法查字典，并能正确拼读、组词、造句。既锻炼了动手操作能力，又巩固了本学期所学的字、词、句。真可谓是一举多得！
第三关：玩转阅读
激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，真切感受到阅读的快乐。
第四关：快乐冲浪
抽到图画，同学们展开丰富的想象，完整流畅地表达图画内容，编织着一个个充满着童真童趣的故事。
数学学科
思维缜密，算术高手
数学设置了“顽皮一夏”、“甜蜜一夏”、“清凉一夏”、“翻滚一夏”关卡，孩子们动手又动脑，发挥自己的聪明才智，既有对口算的考察，更有联系生活实际的动手操作，在情境中学会了购物，在游戏中掌握了知识。放手让学生去观察、去操作、去体验，孩子们对数学知识有了更加直观的认识，达到了寓教于乐的目标。
第一关：顽皮一夏——口算能力
第二关：甜蜜一夏——单位换算
第三关：清凉一夏——趣玩图形
趣玩七巧板，每个美丽的图形在他们的巧手下，形成了一个个美丽的风景。
第四关：翻滚一夏——生活实践
在炎炎夏日选择自己喜爱的水果解暑，还会用多种方式来付钱呢！这不仅锻炼了学生的思维能力，也极大地激发了学生在生活中学习数学，运用知识解决数学问题的兴趣。
孩子们用自信和智慧跨越了一个又一个关卡，收获了满满的成就感。
劳动实践
培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，激发学生热爱劳动的情感，提高孩子们的劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，促进学生全面发展。
整理小书包，彰显大智慧
随着一声令下，孩子们立刻投入了紧张地整理之中，不一会儿，有的孩子就已经能够把桌上的文具进行整理和归类，并且很快整理完毕。一双双小巧手让凌乱的书包转眼变得整整齐齐。
巧手系鞋带
“冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。”系鞋带是孩子生活的必备技能，通过课堂的学习，同学们已经能熟练的系好鞋带，比赛中，孩子们的小手，穿带打结，流畅自如，用自己的巧手在鞋带上系出一个个美丽的蝴蝶结。
游而趣学，勉而善思，一、二年级的同学们在轻松愉快而又严谨认真的氛围中完成了本次游考，为一学期的学习画上了完美的句号。游考活动，不仅综合检验每个孩子对知识的掌握情况，还让孩子们在游戏活动中收获到快乐和信心。不管是一年级的娃娃还是二年级的孩子都在这次活动中获得了自己满意的成绩。
盛夏的梧桐永远茂盛，头顶的骄阳永远热烈，努力的孩子们日子永远发光，相信带着这样的自信与勇气，九间房小学的学生一定会更健康、更智慧、更快乐!
撰稿人：马姗姗 梁爽
审核人：周超超