综合活动《火烈鸟一家》
课程缘起:在绘本故事《撞到啦！》这一绘本故事中，出现了我们日常生活中比较少见的火烈鸟。火烈鸟的引起了幼儿们的关注，对火烈鸟的外形特征及生活习性有很多的兴趣。因此我们设计了本节综合活动《火烈鸟一家》
林楒楒:刚破壳出来的火烈鸟好小好小，白色的羽毛。
范庆彬:它刚出生还不会自己飞呢！
黎其源：火烈鸟和它们的爸爸妈妈长得不一样。
科学活动《好玩的斜坡》
课程缘起:《撞倒啦！》这本绘本故事的图书裁剪是以倾斜有坡度的形式来设计的，这一特别的设计引起了幼儿们的关注，他们在初次接触到这本图书时都觉得特别的有意思，一到阅读时间每个人都争先恐后的去拿这本绘本来阅读。特此，我们设计了本节科学活动《好玩的斜坡》。
陈昭兴:我发现我的的坡度倾斜过俊宇的，我的球就会滚下的比俊宇的快。
黎其源：我们来比赛，看谁滚的比较快。
社会活动《我们在长大》
课程缘起:在绘本故事中，火烈鸟在成长的过程中，遇到了许许多多的坎坷和事情。在幼儿的成长过程中也会遇到坎坷与困难，遇到困难时都遇到了谁帮助解决的。因此我们设计了本节社会活动《我们在长大》。
陈昭兴：当我遇到困难的时候，我妈妈总会耐心的教导我。
黎其源：我爸爸是个超人，他什么都会。
林楒楒：妈妈每天晚上都会陪我一起读故事书。
语言活动《撞倒啦！》
课程缘起:在绘本中火烈鸟蛋滚下山坡，在滚动的过程中，撞倒了很多的东西产生了一系列有趣而奇妙的滚动轨迹。因此，我们设计了本节语言活动《撞倒啦》。
陈昭兴：小火烈鸟不懂出来，一直在滚啊滚。
黎其霖：小火烈鸟撞倒了老太太。
邓茜涵：鲁鲁太太被它给撞倒啦。
艺术活动
进行美术活动时，孩子们都很喜欢拿轻黏土制作自己的小动物，今天，孩子们自己制作火烈鸟，一起分享自己制作自己的火烈鸟。
撰稿:冯小文
供图:大二班老师们
审核:园领导小组