“行则将至，做则必成。”为贯彻落实国家“双减”政策和“五项管理”工作要求，进一步落实立德树人的根本任务，切实减轻学生的课业负担，促进学生全面发展。南关区实验学校二年级开展了以“童趣‘无纸’境，闯关‘无笔’强”为主题的学科素养评价活动。
妙“语”生花 ——语文篇
语文闯关在有条不紊的进行着。
1️⃣第一项是词语闯关，就是能把学过的词语认读正确。
2️⃣第二项是火眼金睛，就是能够找出生字的正确读音。
3️⃣第三项是快乐吟诵，抽签儿进行背诵，都是那两张背诵单子里的内容。
4️⃣第四项是能说会道，看图，正确、生动地表达图意！
瞧！孩子们一个个跃跃欲试，化身字词小达人，畅游在丰富的词海中，脸上露出了自信灿烂的笑容。
“数”你最棒——数学篇
数学测评与生活紧密联系，旨在考查学生们的计算能力、思维能力以及综合运用能力，让孩子们在体验中感受数学的乐趣!
1️⃣第一关“快乐打地鼠” ：考察学生口算能力
2️⃣第二关“我拨你说” ：考察学生识别钟面上的时间
3️⃣第三关 “趣味分类”：考察学生对于角的认识
4️⃣第四关“找对方向不迷路”考察学生对方向的辨认
“英”韵飞扬——英语篇
为了能让学生们在活动中锻炼自己的口语表达能力，并充分的展示自己、提升自己。
1️⃣第一项“单词对对碰”——考察学生单词的掌握，看图能说出单词。
2️⃣第二项“句子盲盒”——随机抽取句子，能够准确、流利地读出来。
3️⃣第三项“朗读我最棒”——指定某一课课文能够流利阅读。
4️⃣第四项“我问你答”——考察本学期的问答语，能够根据问题进行准确回答。
趣味快乐的游考结束了，每个孩子的脸上都绽放出快乐的笑容。那一颗颗闪耀的星星，代表了孩子们一次次成功的体验，让我们为孩子们的成功喝彩吧! 童趣“无纸”境，闯关“无笔”强的游园活动，让孩子们在快乐的氛围中激发了学习兴趣，促进了良好习惯的养成，相信通过这样的游戏方式，每个孩子都能健康、快乐、自信地成长。
