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“绘画成语”社团课期末报告来啦

创建于06-25 阅读314

在收获的喜悦中,本学期绘画成语课程圆满结束了!在这一学期里,我们都收获满满的美好回忆,小朋友们也都成长了很多。从第一节课不敢张嘴说话到后来很自信的展示自己。每一节课的认真听讲,认真配合。棒棒哒!在此要感谢家长朋友对我们工作的大力支持!

为使学生进一步感悟经典文化内涵,培养学生对大自然的热爱,丰富校园文化生活,活跃学生身心,我们开展以绘画促成语,以成语学绘画的学习!

成语是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠,在我国古老的文化长河中,诗与画是一对关系十分密切的艺术,“成语绘画同源”有着悠久的历史传统。学生们对自己喜欢的成语故事进行挑选,配上相应的图画,让浓浓的诗情变成生动鲜活的画面!

在教学过程中,我们采用了多种教学方法和手段,如课堂讲授、示范绘画、分组创作等,使学生们能够深入理解绘画知识和技巧,掌握创意绘画的方法和步骤。同时,我们也注重培养学生的自主学习和探究能力,鼓励学生们通过成语阅读和绘画来拓宽视野和丰富经验。

社团课活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动多样化,全面展示艺术风采。作为组织这一社团活动的教师,我通过这一学期的社团活动,在每次活动前广泛的查阅相关资料,拓展丰富了自己的知识,在上好社团课的过程中也提升了自己的能力,磨练了自己的意志。

本学期的工作重点放在对学生演讲的基础训练和绘画基本功方面,因此本学期教学都紧紧围绕这方面展开。首先,在本学期的教学活动中,我加强了学生的普通话基础训练,养成了良好的用普通话说话的习惯。其次,在演讲与作品时注重师生合作、生生合作、相互倾听。通过训练丰富了学生的知识,锻炼了学生的口才,培养了学生的演讲能力,促进了学生的发展,努力提高了学生的口头表达能力、社交能通过一个学期的练习,宝贝们越来越自信大方!

通过成语配画活动,使学生进一步感悟经典文化内涵,体验古诗的独特韵味,陶冶情操,激发学生热爱祖国传统民族文化、热爱大自然的情感,从绘画中得到美的启蒙,受到美的熏陶!

在今后的工作中,我们将继续注重培养学生的演讲能力和绘画技能,为学生提供更多的绘画创作机会和展示平台。同时,我们也将不断探索和创新教学方法和手段,提高自己的教学水平和质量。


    以上就是我们的创意绘画成语社团学期末总结汇报,谢谢大家!

撰稿人:赵贵萍

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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