保育工作是幼儿园的重要工作之一。为了不断提高我园保育教师的操作技能和专业理论水平，挖掘保育员的内在潜力。有效提高保教人员的整体业务素质同时也为保育员提供一个展现自我、挑战自我的平台。我园举行保育员技能大赛。
从理论知识到实践操作，充分展示她们的技能水平。
考核过程中
保育员们耐心细致地回答问题，充分体现了保育老师扎实的理论基础及良好的个人专业素养。
一：桌面消毒
严格按照操作流程:
清水——消毒水——清水的顺序把桌面、桌边、桌脚、椅子等都仔细擦得干干净净。
二：扎头发
实践操作——编头发
保育老师们一切就绪，侯老师讲解了本次活动的一些规则后，比赛马上就要开始了！
比赛现场气氛活跃、保育老师们都各显神通。只见她们灵活的手指用团、勾、绕、编等手法麻利地扎着各种花样的小辫儿，每个孩子都焕发出更加活泼可爱的神采，小美女们对老师编的小辫儿格外满意！
三：整理🛏床铺
床铺的整理是保育员每日必做的“功课”之一。
本次比赛以叠被子的方法、速度、质量以及叠好后被子的安放位置等方面进行考核。
四：呕吐物处置
春夏季节是各种传染病传播的高发季节，为了更好地守护孩子的健康，本月的技能比赛特增加了处理呕吐物环节，瞧，保育员在理论与实操的积累下，本次比拼对于呕吐物的处置做的又快又好。
通过本次培训活动，使我们的老师、保育员进一步明确了一日活动中的内容和要求，了解到日常操作的规范性，同时使老师们的整体理论知识水平和业务素质得以提升，保障了我园保育质量。
在今后我们还会继续开展丰富多样的培训学习，为进一步加强老师队伍建设而不断努力。
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