为了发展学生的核心素 养，落实"双减政策"， 让学生体会数学与其他学科 之间、数学与生活之间的密 切联系，澧源镇第一小学四年 级数学组开展了"寻找身边的平移现象 对称图形"学生主题实践活 动。四年级学生全员参与， 通过折纸，绘画、剪纸等活 动，使学生学会用数学的眼 光观察现实世界，用数学的 思维思考现实世界，发展了 学生的创新意识和应用意 识。
活动启动
学校领导的亲自指导活动的没计与实施细则
刘校长，彭主任指导实施细则
本组数学老师积称讨论实施内容
确定方案
寻找我身边 的对称美。留心处处皆学问，当你拥 有了一双善于发现的眼睛，会 突然意识到我们周围的轴对称 图形随处可见，来看看孩子们自己动手折，剪，画出来的对称轴美吧。
学生作品展
本次综合实践活动全体 四年级学生积极参与，自主 选择，细致创作，用心交 流。孩子们在动手操作中领 略了对称美，锤炼了积极探 索、善于发现、大胆创新的 学习品质。学生能从生活经 验的感性材料中有所发现、 有所领悟、有所创造，提升 了学生的鉴赏能力、实践能 力、创新能力，开拓了学生 的视野，发展了学生的核心 素养！
参与成员
总策划：谷河东
活动指导：张丹 彭霞
活动实施及
图片收集：四年级全体数学老师
活动参与员：四年级全体学生