花开盛夏，骊歌声响。为严格落实“双减”政策的要求，减轻学生学习负担和精神压力，促进学生综合素质的稳步提升，第五实验小学路口校区开展了一场以“缤纷童年趣味乐考”为主题的一二年级无纸化测评活动。活动将学科知识与闯关游戏巧妙融合，让一二年级的小少年们在动口、动脑、动手实践中实现评价的增值。让我们一起跟随镜头走进这次有趣又有料的测试吧！
语文篇
一年级语文教师精心设计了四道关卡：见字如面，能说会道，腹有诗书，侃侃而谈。考核学生的认字能力、词语积累、古诗背诵、看图说话，体会中华文化语言文字的优美，享受收获的喜悦。
同学们在完成每一关的测评后，都会有老师在通关卡上盖上奖章。在游戏中畅游知识海洋,感受闯关成功的喜悦。
数学篇
一年级数学教师本着“寓评于乐”的原则，精心设计设置三个关卡：口算独木桥，动手操作，我会解决问题。活动中，老师们采取多途径、多方法、多形式、多角度的评价形式，根据学生的表现获得相应等级的奖章。
孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡，拿着“闯关卡”，收获着辛苦付出带来的成就感，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。相信在以后的学习中，孩子们会带着这种喜悦，保持对学习生活的热爱，放飞明天的梦想。
在欢声笑语中，路口校区一二年级无纸化测评活动圆满结束。整个测评活动中，教师亲切的话语，温柔的提醒，让孩子不会有考试的压力。孩子们自信、大胆、阳光，他们思路清晰，操作熟练，并且语言表达清楚流利，充分展示了自己的风采。
此次活动，在关注学生的学习过程和学习方法的同时，更加关注学生的综合素养，重要的是改变评价的形式，减轻学生的学习压力，使得评价内容更全面，更灵活。活动同时也开阔了老师们的思维，为今后的课堂教学和作业设计提供了新的思路和方向！学校会不断推进测评改革，践行“种子”教育，培育“种子”学生，切实发挥评价育人的功能，助推学生德智体美劳全面成长!
通讯员:余卓姿