在教研课到来之前，综合组组长黄湘蓉老师 集中大家在会议室，对陈祝寅老师的教研课进行了集体备课，让后面的课堂充满趣味。
可爱的孩子们个个激情飞扬。飘扬的旗帜书写着欢乐，如花的笑靥绽放着成长，跑道上充满了欢声笑语。
2024年5月25日，我校综合组陈祝寅老师给我们呈现了一节精彩的《蹲踞式起跑》体育研讨课。
集合、立正、向右看齐……报数，响亮的口令随之在耳旁响起。
同学们整齐排列，都在认真的听陈老师讲解课前内容。
小孩子们爱玩闹，在课堂之中却保持着认真严肃的一面，认真的听陈祝寅老师讲解着课堂内容。
陈老师正在带领着同学们进行热身活动，拉伸身体的肌肉，防止体育运动的损伤发生。
课前小活动已经结束了，让我们走进课堂。
帅气的陈老师正在为同学们做示范与讲解《蹲踞式起跑》的动作要领，“各就位”手掌线后同宽，有力脚放在前，后膝跪地颈部放松，腰部颈部要自然，“预备”臀部从容往上提两脚紧贴起跑器，集中精力听枪声，“鸣枪”听枪两脚用力蹬，迅速摆臂体前倾。认真示范讲解的老师，认真听讲的学生，您看，这是多么美丽的“美景”呀！教师的职责，不就是授业解惑吗！
可爱的同学们都在认真的学习。
陈老师从小学生的生长发育特征考虑，教学方法是先易后难，先简后繁，遵循着教学的方法与规律，让同学们先学会撑地，再学会摆臂、蹬腿，最后完整的动作练习，一步也不落下，完整的思路，完美的课堂。
巡回指导，给一些学生进行指导纠错，认真练习的学生，认真负责的老师，遵循着不放弃、不抛弃任何一个学生原则。
同学们表现的都非常的积极，陈老师在练习结束后进行了集体指导。
集体练习已经结束，但分组练习环节必不可免。
互相学习，互相进步，你练习我观摩，同学之间互相观摩学习，促使学生共同进步。
欢乐的课堂时光总是很短暂，清晰的思路，洪亮的声音，庞大的身躯，有着一颗负责任的心，陈祝寅老师正在总结这节课所学的知识内容，希望同学们能更进一步。
师生再见，小年纪拥有大礼貌。
研讨课结束后，综合组组长黄湘蓉老师组织了评课会议，老师们各抒己见，都分享了自己对这节课的看法并提出了一些建议。
课堂展风采，交流共进步，研讨课为我校体育老师下一步更好的开展体育教学工作指明了方向，老师们也将会在目标的指引下踏实的做好每一项工作。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在学习的道路上，没有顺风船可驶，通过自己的努力与刻苦，增强自己的专业知识与能力，我们一定可以得到更好发展。
策划：综合教研组
审核：黄湘蓉
编辑：杨金辉
图片：综合教研组成员