剪纸，是中国的一种古老艺术形式，它以其独特的美感和丰富的内涵，深受人们的喜爱。在这个剪纸活动中，我们致力于传承和发扬这一艺术，让更多的幼儿了解和爱上剪纸。
为让孩子们对剪纸文化有更深入的了解，老师与孩子们一起了解民间艺术——剪纸。
剪纸是一种在纸上剪出来的画，形象丰富，造型百变，既有趣又美观，深受大家喜爱。通过观察图片、教师讲解，孩子们对剪纸有了一定的认识。
活动室
一把剪刀，一张纸
静谧间
就是另一个世界
这里有一群神奇的 “剪刀手”
他们能咔嚓 咔嚓
纸上生花
折·学习折法
通过开展系列主题活动，向孩子们详细地介绍了不同折纸方法，主要包括常用地对折法、连续折法等。
对折，描出物体的一半，剪下即可。
正方形的纸进行对折，分三部分折叠，并进行剪。
孩子们认真的练习折纸。
孩子们折完纸后，拿上手中的笔就开始绘画了。
当孩子们掌握了折、画、剪等三个剪纸基本步骤，就开始了他们独立创作剪纸作品的阶段了。新年即将到来，孩子们商量决定制作剪纸窗花来装扮教室呢！
经过孩子们的不懈努力，一张张栩栩如生的剪纸作品从孩子们舞动的剪刀下诞生，孩子们即收获了成功的喜悦，也磨练了自己的意志。
看着自己的作品，孩子们乐在心头，喜上眉梢，感受了中国传统文化的博大精深，感知了非遗艺术的魅力。
除了常规剪纸之外，我们还会向孩子普及剪纸在生活中的广泛应用。
智慧在指尖流转，童心在指端跳跃。一把剪刀，一张纸，让民间传统艺术跃然于纸上，让传统文化在孩子们的心中生根发芽。转瞬间，一个个鲜活生动的作品就呈现在了眼前，让我们一起看一看吧!
本次活动中，孩子们从不了解剪纸到走进剪纸，从不会剪纸到掌握剪纸技巧，从随便玩玩到认真探索，从一种剪纸到多种剪纸，从几个人会到大家都会……我想这就是本次剪纸课程故事的意义与收获。
孩子们在课程实施中，相互讨论、相互帮助、积极主动、共同进步，这就是我们教育所期待的状态。希望本次剪纸课程故事的开展，可以唤醒孩子们对传统手工，非遗文化——剪纸的热爱！
一审一校:于彩红
二审二校:兰艳
三审三校:童学全
编辑:马红丽