《神奇的指纹》——融辉理想幼儿园大一班生成课

融辉理想幼儿园大一班
创建于06-25
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      这一幅幅画是怎么完成的呢? 孩子们尝试以绘本阅读、触摸体验、艺术表现等方式,从探究直观外显的身体动作入手,进而关注到身体的特别之处和内隐秘密,如:神奇的指纹,指纹在哪里?你的手指上有指纹吗?它是什么样的?指纹有什么作用?……指纹究竟是什么,一场探讨指纹奥秘之旅开始了!

       小小的指纹有着神奇的秘密,看,小朋友们已经迫不及待的开始观察自己的指纹了,快来和他们一起观察,一起用指纹进行游戏吧!

       通过观察,小朋友发现了原来自己每个手指的指纹也都不一样的。科学家还告诉我们,要找到一个完全和你一样指纹的人是很难的。虽然我们的手在不断长大,但是手指上的纹路将一直保持不变,只不过会逐渐拉伸变大而已。

       指纹是 “人体身份证”。伸出手,仔细观察,可以发现小小的指纹也分三种类型:有同心圆或螺旋纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,即像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹形像弓一样,叫弓形纹。除总体形状不同之外,各人指纹纹形的多少、长短也不同。

       杨恒“我的指纹是一圈一圈的”

张芯源“我的指纹像彩虹”

       灿灿“我的指纹像一把弓箭”

       指纹真的很神奇,那你们知道生活中有哪些东西运用到指纹的秘密呢?

       在生活中,我们用指纹可以添画出许多美丽的图画,画出许多美丽的手指画。

       围绕指纹,小朋友们还提出了更多想知道的问题。“手指破了指纹还在吗?”、“指纹会不会跟着我们一起长大变大?”、“只有人有指纹吗?动物们有没有指纹?”……带着这些问题,我们会和小朋友们一起继续深入研究了解关于指纹和各种纹路的相关秘密。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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