夏日六月繁花艳，微风轻拂满林间。一群怀揣教育梦想的同行人，又一次相聚在唐河县第六小名校长工作室，开启了名校长研修之旅。
为充分发挥名校长工作室在教育教学管理中的示范、引领作用，促进工作室成员、学员成长，助推成员校校园文化建设，提升成员校内涵发展。2024年6月21日上午，唐河县第六小学名校长工作室开展了“文化赋能，实现学校高质量发展”的研修活动。通过研修共同探索如何通过文化建设，推动学校整体发展的实施路径。
本次活动由唐河六小副校长刘元元主持。
校园文化建设作为学校特色化发展的根基，是学校内涵式发展的着力点。也是学校培养师生文化认同的落脚点。
唐河县第六小学在校长张爽的顶层设计下，在全体师生的共同践行下，探索出了以“异彩教育”为主题的文化建设品牌，并取得了良好的效果。
作为名校长工作室的主持人，张校长首先向大家分享唐河六小的办学理念，张校长从文化入手，详细解读了学校文化的内涵和外延，并分享了学校在文化顶层设计下的建设思路和运作策。
接着，唐河十九小校长李溿、昝岗中心校校长杨帅，毕店第二中心小学成举科校长都分享了学校文化建设助力学生成才、教师成长、学校成功的典型做法，为工作室成员如何通过厚植学校文化建设提升学校内涵发展提供了可复制、可借鉴的宝贵经验，让人耳目一新、深受启发。
最后，张爽校长希望工作室每一位成员要不断加强自我修炼，努力使自己真正成为有道德的学校领导者、教育历史方位的领航者、有品位的学校新质文化的建构者。同时，要积极追寻学校高品质、可持续发展的新动能、新活力，大力提升学校新质文化，引领全校师生在这种校园新质文化的土壤里，浸润，孕育，滋养成长，助推学校从优质走向卓越，最终实现教育的高质量发展！