2021新小四(2)班
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2021070新小三(2)班:《登门槛效应:---让孩子乖乖配合》

创建于06-25 阅读351

     6月16日晚上7点,我们班级组织了本学期最后一次线上读书会《登门槛效应---让孩子乖乖配合》。

     会议开始前,家长们纷纷签到起来,非常积极。现在让我们一起来学一下本次读书会的内容把!

     会议结束后,爸爸妈妈们在群里积极踊跃地发表了各自的感想互相交流起来。

     父母是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子成长的重要基础。父母的一言一行,一举一动,潜移默化的影响着孩子!登门槛效应告诉我们需要逐步引导孩子,不要一次性提出过多的要求,而是应该设立阶段性目标,有计划地引导孩子逐步接受并达成目标。在孩子们完成每个小目标后,家长应及时给予鼓励和赞美,让孩子感受到成功的喜悦和成就感。我们需要保持足够的耐心,给予足够的尊重和理解,了解孩子的个性和需求,接受孩子们的不完美。通过运用登门槛效应,我们可以更加有效地引导孩子,帮助孩子逐步成长和进步,不仅有助于提高孩子的自信心和独立性,还能增强亲子之间的信任和理解。让我们一起家校共育,静待花开!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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