教会儿童自救  提高生存能力——陡沟镇尚田村小学开展“平安生存训练营”安全教育活动

杨柳依依
创建于06-25
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为提升少年儿童应对灾害危险的防范意识和自救能力,6月24日下午,陡沟镇尚田村小学邀请正阳腾讯基金会志愿者到我校开展“教会儿童自救 提高生存能力”安全教育活动。


本次活动运用体验、参与及流动教学的方法,指导帮助孩子学习掌握包括绳结大比拼、千斤顶抬升、腹部冲击急救法、家具防倾倒、AED的使用方法、毛毯担架计时赛六种生存技能。

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自愿者负责老师强调了预防溺水的重要性,教育学生时刻注意安全,学会基本的自护、自救方法,远离危险,珍爱生命。并带领全体学生背诵防溺水“六不一会”。学生们声音响亮,承诺将从自身做起,珍爱生命,预防溺水。

防溺水签名仪正式开始!各班学生纷纷走到横幅前,郑重签名,以实际行动表明了自己远离危险、珍爱生命的决心。

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游戏《桃花朵朵开》

游戏可是同学们最爱玩的!《桃花朵朵开》这一组队游戏既考验了他们的反应能力,又锻炼了他们的团队合作精神以及集体认同感。瞧,他们玩得多开心啊!

结绳大比拼

用结绳的方法可以将床单、窗帘等物品连接在一起,逃生通道受阻时可以攀爬,可以固定,是最经常使用的一种生活技能,用游戏的方式,让孩子在快乐中学习。

千斤顶抬升

大灾发生时若不幸有房屋倒塌,邻友间相互救助非常重要,利用千斤顶等日常物品将重物抬升非常有效,训练孩子熟悉和操作千斤顶是一项储备的生活技能。

腹部冲击急救法

被坚果、核等食物梗阻,梗阻时间一旦超过4-6分钟就可能会窒息死亡,往往来不及送到医院,腹部冲击急救法已经挽救过上百万人的性命,非常有效。

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家具防倾倒

地震本身不会伤人,通过倒塌、移动、坠落、破碎才会伤人。如果在地震发生之前把家具固定好,可以减轻伤亡。

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AED的使用方法

救援时间只有4-6分钟,在我国100人之中只有不到一人掌握了心肺复苏和AED。努力普及AED技能,可以增加突发情况下心脏骤停者得到及时救助的可能。

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毛毯担架计时赛

大灾发生时,专业救援人员往往无法第一时间到达现场,可以利用身边的物品如毛毯、窗帘等制作担架运送受伤人员,用经验和智慧可以避免二次伤害。

通过这些活动和训练,孩子们不仅学会了自救互救的小技能,还提高了他们的团队合作精神和自我保护意识。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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