生活活动是幼儿一日活动的重要组成部分，贯穿在一日活动的各个环节之中，在促进幼儿身心健康发展中具有举足轻重的作用。《幼儿园保育教育质量评估指南》对幼儿园的保育工作提出了更高的要求，为让保育员适应新要求，规范保育工作，感知生活活动教育的重要性，2024年6月24日下午，融水苗族自治县第二幼儿园学前教育集团举行了2024年春季学期保育员生活课程组织技能比赛。
▲杨副园长解读比赛考核标准和注意事项
保育员们积极准备，认真对待，信心满满地进行了抽签。
小班组：怎样引导幼儿学会洗手
根据小班幼儿年龄特点，参赛保育员们选择朗朗上口的儿歌、采用图谱、创设故事情境等方式，引导幼儿学会正确的洗手方法。
中班组：如何帮助幼儿掌握穿脱衣服的方法
中班保育员们运用可爱的玩偶、儿歌等多样化的方式，帮助幼儿学会穿脱衣服的方法。
大班组：整理餐桌小妙招
大班幼儿动手能力较强，保育员们让幼儿自主尝试整理餐桌，随后师幼共同总结小妙招，帮助幼儿快速的掌握这些本领，更好的服务自己，服务他人。
赛后欧园长和王副园长分别对此次比赛进行了点评与总结，充分肯定了保育员们的出色表现，同时也针对本次比赛中存在的细节问题做出了梳理，让我们的保育员们对如何组织生活课程有了更深入的认识。今后我园将继续为保育员们提供全方位学习交流的平台，努力创建一支团结向上、勇于实践、乐于奉献的保育教师队伍，真正为幼儿的各项生活、学习做好服务与指导，为孩子们健康快乐成长保驾护航！
▲王副园长对保育员们的表现进行点评
▲欧园长对本次比赛进行总结
▲选手与评委们合影
让我们来看看比赛的精彩瞬间吧！
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