为推进高中名师骨干教师送培送教工作深入开展，提升教师的专业指导能力，2024年6月24日，延边州教育学院携手高中名师工作室莅临汪清县进行送培送教活动。
在汪清四中副校长张兵兵的主持下，活动缓缓拉开序幕，并由州教育学院院长进行开幕式致辞。
延边州教育学院各级领导同汪清四中教师及各校教师合影留念。
精彩瞬间
两位骨干教师进行同课异构《同分异构体》
第一节课由汪清四中马秋野老师讲授，马老师语言流畅，思路清晰。“授人以鱼，不如授人以渔。”马老师能够从高考真题入手，将插入、等效氢、换元等各种解题方法由浅入深、层层递进地讲授给学生。
第二节课由黄泥河镇第二中学郝禹老师讲授，郝禹老师从审阅高考题干入手，分析题目要求，将题目进行剖析，重点讲授不饱和度与同分异构体的关系，处理不同题型下不饱和度的应用。
“以近知远，以一知万，以微知明”。总结常见的关于苯环的同分异构体书写技巧，语言幽默风趣，与学生积极互动，课堂效率高，学生收获很大。
教研探讨
“教而有研则深，研而有悟则进。”授课结束后，听课教师对两位授课教师进行了精彩的点评。
在新高考的大背景下，名师工作室主持人徐凯祥老师针对课堂教学设置和教师的规范语言进行了深入的交流与探讨。他指出，随着高考试题的题目设置趋向简化，以确保大多数学生能够理解和接受，以往我们视为难题的题目，如今也可以通过简化的讲解方式，鼓励大多数学生在高考中尝试解答。
徐老师从思维方法论的角度进一步强调了教学的重要性。他提出，在教学过程中，不应拘泥于传统或一般的方法，而应着重于提高有效思维，帮助学生形成解决问题的新思路。他特别强调，要引导学生理解并领悟到，新高考中的题目并非简单的排列组合，而是融合了化学学科特点与数学、物理能力的综合应用。今后重点在于学习中有意识提高思维的逻辑性，有序性，发散性，敏捷性，使学生形成良好的思维品质和答题习惯。徐老师的分享给予在座的教师深刻的启发。
深耕细耘笃前行，自有杏坛别样红。通过本次活动，收获颇丰，高三一轮复习任重而道远，作为教师要不断学习，不断进步，并且在不断地交流碰撞中逐步提升业务素质，实现教育资源的共享。
最后，衷心地感谢名师工作室各位教师的送课交流，期待与您的下次见面！
编辑: 延边州高中化学徐凯祥名师工作室
审核: 徐凯祥
