练字
要求：
1 练字的内容：三年级上册生字，自己准备一份三年级上册的字帖，练习用钢笔书写。
2 保持正确的坐姿和握笔姿势。
3 书写工整，做到横平竖直。
（练字是一项循序渐进的作业，不要为了完成而突击，这样没有任何效果。同学们每天坚持练习一篇即可，贵在坚持。）
背诵
背诵以下图片中的内容，建议每3天背诵一篇，也可以有自己的规划安排。
阅读训练
自己准备一本二年级下册阅读专项练习（程度好的同学可以准备三年级上册的），每天完成两篇阅读。
（阅读一定要让孩子带着问题去阅读去思考，坚决杜绝抄袭答案。）
课外阅读
1.每天阅读课外书不少于1小时，其中包括不少于20分钟的大声朗读。
2.完成5份读书笔记，模板发群，也可以用自己的模板。
（阅读能力的提升离不开良好的阅读习惯，课外阅读也是提升写作能力的重点，一定要坚持每天阅读。）
写话
准备一个作文本，每周一篇周记（共7篇），可以写一写身边的趣事或者有趣的人，内容不限，要求写作时注意书写工整，书面干净，语句流畅，尝试多使用好词好句。（试着用钢笔书写）
实践作业
1️⃣一、“暑”你动起来体魄更强健
（争章类型：健体章）
一、二年级：每天进行30分钟亲子晨跑，每天完成1次眼保健操，学习跳绳，挑战每天100次跳绳，并记录进步情况。设计一套家庭小游戏，如“寻宝游戏”，在家里进行寻宝运动，增强体能。
2️⃣二、“暑”你会下厨美食更健康
（争章类型：劳动章）
一、二年级：学习制作简单早餐，如煎鸡蛋、三明治等，并记录制作过程。每天记录饮食情况，保证每天摄入蔬菜和水果。学习识别健康食品和垃圾食品，制作一张健康饮食宣传海报。
3️⃣三、“暑”你爱阅读书香满校园
（争章类型：阅读章）
一、二年级：每天阅读至少20分钟，完成2次课外阅读记录卡。每周抄写5个汉字，学习正确的书写姿势和笔画顺序。制作一张“我的阅读故事”小报，记录阅读心得。
4️⃣四、“暑”你爱探究科学真奇妙
（争章类型：科学章）
一、二年级：每天观察天空中的云朵变化，记录一周的天气情况。选择一种常见的植物，观察并记录其生长过程。制作一个简单的风筝，和家人一起放飞，记录过程和感受。
5️⃣五、“暑”你忆红色传承好精神
（争章类型：向阳章）
一、二年级：在家长带领下参观本地红色景点，如革命纪念馆，拍摄合影并录制讲解视频。学习一首红色歌曲，如《没有共产党就没有新中国》，并录制唱歌视频。绘制一幅以红色故事为主题的绘画作品，展示在家庭展览角。
6️⃣六、“暑”你玩艺术创意真飞扬
（争章类型：梦想章）
一、二年级：学习一首简单的歌曲，并录制唱歌视频。每周进行一次绘画创作，可以是水彩画、蜡笔画等，主题不限。制作一个简单的手工艺品，如纸花、折纸动物等，记录制作过程。
7️⃣七、“暑”期大实践服务更精彩
（争章类型：小主人章）
一、二年级：在家长陪同下参观本地博物馆或科技馆，写一篇观后感。参与一次社区清洁活动，如捡垃圾、清理小区绿地，记录过程。学习基本的交通规则，制作一张交通安全宣传海报
8️⃣八、“暑”你守安全自护自强
（争章类型：安全章）
一、二年级：学习防溺水安全知识，并制作一张防溺水安全宣传海报。参与家庭防火演练，学习使用灭火器，记录演练过程。学习并掌握简单的急救知识，如如何处理擦伤、烫伤等，写一篇学习心得。
9️⃣九、任务提示
参与方式：请队员们根据各自年级选择相应的项目，积极参与并记录活动过程。
❣️展示形式：所有活动均需记录过程，并以文字、图片、视频等形式展示。请保留好所有记录，开学时提交班主任。
注意事项：
1.安全第一：在进行所有活动时，务必注意安全，尤其是户外活动和涉及使用工具的项目。
2.亲子互动：鼓励家长和孩子一起参与各项活动，不仅可以增进亲子关系，还可以共同完成任务。
3.创新创意：在完成任务时，发挥创意和想象力，创造属于自己的独特作品。
❣️4.记录详实：详细记录每个活动的过程和成果，记录不仅仅是为了获章，更是为了回顾和总结自己的成长。
最后，希望孩子们度过一个安全、快乐而充实的暑假。
