02:52
为加强心理健康教育工作，充分发挥大学生自我教育、自我管理、自我服务的功能，促进学校心理健康教育工作更加广泛、有效、深入地开展，我校心理健康指导中心联合基础教育二系心理部于六月十二日在教学楼举办朋辈心理辅导技能大赛复赛。经过前期初赛选拔，共有19名同学进入复赛。
复赛内容
本次复赛分为三个环节，分别为“心理委员班会设计环节”，“心理部部员特色活动设计环节”和“寝室联络员情景模拟环节”。
“心理委员班会设计环节”
要求各位心理委员设计一场班会，进行ppt讲解，然后由评委根据标准进行打分。
“心理部部员活动设计环节”
要求各部员进行心理辅导活动设计，向评委介绍活动环节和活动意义及目的，介绍结束后评委提出问题，选手进行答辩，最后由评委打分。
“寝室联络员情景模拟”
环节是选手随机抽取案例，依据心理评估与分析的知识对案例进行分析，考验选手随机应变的能力以及心理辅导实践的能力。
参赛选手们纷纷表示，通过参加此次朋辈心理辅导技能大赛，以赛促学、以赛促练，有助于提升“朋辈互助”的能力，会继续为身边的同学们带来更多的朋辈支持和帮助。
评委团
比赛结束后选手们在留言板上纷纷留下自己的感想感言
各位选手展现出扎实的心理辅导技能知识和出色的个人能力，经过评委团的现场打分，最终十名选手脱颖而出进入决赛
让我们一同期待他们在决赛中的表现！
总结
通过复赛，参赛选手在学习实践中提升自我，在思维碰撞中反思成长。本次朋辈心理辅导技能大赛的顺利开展，不仅有助于加强朋辈心理服务队伍的建设，也为朋辈心理自助、互助奠定坚实的基础。
决赛即将拉开帷幕，选手们已经做好了充分的准备，期待着在这个舞台上展现自己的实力。
来源：基础教育二系二级心理辅导站
编辑人：基础二 英教232戴哲圻
审核：大学生心理健康协会会长 何佳航
基础二心理部部长 江华栋