童趣夏日，乐考闯关， “期”乐无穷。为全面落实课程目标，促进学生素养提升，6月24日，我校二年级全体学生迎来了他们的期末乐考大闯关。
本次测评以新课程标准为依据，根据低年级学生的身心特点，老师们群策群力, 以语文、数学两学科为主，精心设计闯关活动。语文既有对拼音识字、积累背诵的考察，又有语言表达的检测。数学也通过“数“你最棒、学以致用、大显身手等闯关活动对学生的口算能力、解决问题能力、动手动脑能力进行考察。
上午八点半，在老师的带领下，二年级学生手持能力测评闯关卡，排着整齐的队伍，自信满满地来到一个个关卡前，听老师讲清楚规则后，闯关游戏正式开始。
此次乐考通过轻松愉快的“闯关盖章”评价方法，整个过程既充满挑战又饱含童趣，每个乐考项目按表现设⭐作为评价标准。小小的印章，不仅让孩子们收获了知识，尝试了探究，还体验了快乐，整个校园变得喜气洋洋、热热闹闹。