为进一步促进一线教师不断适应新时代背景下课程改革与幼儿发展的需要，帮助教师更新教育理念、改变教学方法、提升专业技能，促进师幼高质量的互动。6月23日，在通渭县第三幼儿园开展了来自城区各个幼儿园九节诊断课活动。培训团队深入学校现场，通过课堂观察，以便找准教师课堂存在的突出问题，针对问题提出研修任务。
本次活动中，教师们认真备课、精心准备，基于各年龄段幼儿的年龄特点和实际水平，关注幼儿已有经验，从幼儿兴趣和学习方式出发，为幼儿营造自由、宽松、愉快的学习环境。
李馨老师大班社会活动《保护珍惜动物》
陈小龙老师中班艺术活动《莱热的立体艺术》
孩子们给老师展示她的画
党俊俊老师中班社会活动《走丢了怎么办》
任阿灵老师中班社会活动《爱护树木》
陈婷斐老师中班艺术活动《小老鼠和泡泡糖》
余玮芳老师大班科学活动《趣味数数》
孙利利老师大班艺术活动《鱼戏莲叶间》
邱丽萍老师中班语言活动《两只蚊子吹牛皮》
李瑞玲老师中班艺术活动《昆虫音乐会》
诊断课上，教师们教学方法灵活多样，符合执教班幼儿的实际水平；教学环节设计衔接有序，能层层递进地引导幼儿；教师们注重个别化互动，通过适宜的提问、有效的回应使幼儿获取新经验。在轻松愉快的活动氛围中，幼儿在互动中受到智慧，获得发展。