【幼小衔接】走进小学新体验 快乐衔接促成长 ——安肃镇青庙营幼儿园组织大班参观小学活动

LIU
创建于06-24
阅读 1628
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

     时光荏苒

    孩子们已悄然长大。

    新一轮的秋冬春夏,

    记录着孩子们有关成长的约定

    一场从孩子视野出发的

    小学探秘如期而至,

    亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,

     一起深入体会

     即将到来的小学生活。

                     •活动缘起

         “我们马上要上一年级了。” “对啊,我们很快就要离开幼儿园,去上小学。” “小学里面是什么样的?小学有没有区域活动?上小学了作业多不多?”……

  对于小学生活,孩子们既心心念念,充满向往、好奇,又因各种未知而担忧和紧张。倾听孩子的需求,追随孩子的兴趣,我园于6月24日启动了畅游小学计划。孩子在与周围人、事、物编织的关系网络中自主探索、自主计划、发现、思考与不断解决问题,用自己的方式,展开对小学的初探之旅。

  小学,我来了!

  乘着风儿的翅膀,听着鸟儿的歌声,踏着欢快的旋律,我们一起来到了徐水区师昌绪学校。

•  第一站:观看升旗仪式 •

        在老师的带领下,大班全体小朋友排着整齐的队伍,怀着满心的期待,很有秩序地来到师昌绪学校的操场,列队,站好,等待升旗。

•  第二站:体验小学课堂 •

  小学课堂是什么样的呢?和幼儿园的活动有什么区别?孩子们怀着期盼的心情走进课堂,沉浸式感受小学生的课堂氛围,亲耳聆听、亲眼观察、亲身体验,这是幼小衔接最直观、最生动的一课。

       

        孩子们一双双闪闪发光的眼睛,紧紧地跟随着老师,期待不久之后,正式成为一名小学生。

  美好的课堂时光接近尾声,哥哥姐姐们把美好的祝福送给我们青庙营幼儿园的小朋友,愿他们在不久的将来,顺利步入小学生活,开心快乐每一天。

•  第三站:参观校园环境 

  在小学老师的带领下,孩子们参观了师昌绪学校的食堂、图书室、音乐室、美术室、多媒体功能室等环境,感受校园浓浓的文化氛围和丰富多彩的小学生活。孩子们一边参观,一边交流,在交流中发现小学与幼儿园的相同与不同之处。

•  第四站:合影留念•

  快乐的时光总是短暂的,我们留不住逝去的时光,却可以在时光中留下我们的印记。我们一起合影,定格这份美好!

        小学参访之旅接近尾声,回幼儿园的路上,孩子们依然兴奋不已 ......

  回到班里,孩子们迫不及待地分享自己的所见所闻,言语间皆是对小学生活的向往和期待。

   通过这次参观小学活动,孩子们近距离了解了小学生的学习生活,感受到了小学校园生活的丰富多彩,更加激发了孩子们对小学生活的期待、向往。相信在不久的将来,孩子们一定能迈着自信从容的步伐走进小学,开启全新的篇章!

                       💗💕

       恰好的季节,静好的时光。向往的小学,亦在未来的前方。

                       孩子们,

       勇敢奔向人生的下一站旅途吧!

                           编辑|刘思佳

                           初审|郑灵艳

                           终审|周昌

阅读 1628
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉