值得一读的绘本-《折耳兔瑞奇》
《折耳兔瑞奇》是比利时国宝级作家吉多·范·西纳顿的代表作品，作为国际儿童绘本大师吉多·范·西纳顿倾10年心力打造的作品，本套书书通过一个个有趣且紧扣儿童心理的故事，将“折耳兔瑞奇”这个可爱的小兔子形象，扎根在了千千万万个可爱的小朋友心中。难能可贵的是，作者匠心独具地把每一个重要的情商元素如自信心、专注力、领导力、情绪管理、创造力等都深深地嵌入到故事当中，通过对故事内容的阅读，小朋友们不仅能体验到发生在“小兔子”世界里的各种有趣的事情，更能在潜移默化中，学会很多珍贵的人生哲理和处世哲学。
当小朋友发现自己有一些与别人不太一样的点，他可能会带着自卑去一味地遮掩，而同样年幼的小伙伴可能也会无意识地中伤，加剧了他的自卑。作为大人，怎么去帮小朋友渡过这个“难关”，抚平幼小心灵的一些小伤痕呢?《折耳兔瑞奇》这本书已经告诉你了答案:带着孩子正视它，接受它，因为每个人都是特别的存在。自己接受了，周围的小伙伴自然会跟着你的节奏接受它，甚至喜欢这些“特别”。
绘本中，瑞奇是个小兔子，可他有个耳朵老是耷拉着，小伙伴们都嘲笑他，他想了各种办法让耳朵能竖起来，可是都不行，他沮丧地去找了医生，看看自己的耳朵到底有什么毛病。医生告诉他:你的耳朵没毛病，世界上所有的耳朵都会有些不一样的。瑞奇听了后，想到爸爸妈妈的耳朵也各有不同，终于明白:自己的耳朵很特别，这是很有意思的事情，不是需要自卑的事情。
最终，他回到了小伙伴中，正面地跟大家展示了自己独特的耳朵，小伙伴们也转变了思想，学着瑞奇制作一个独特的耳朵。
走进课堂
幼儿绘本融合五大领域的教学活动是一种综合教学方法，通过绘本这种形式引导幼儿全面发展。
五大领域指的是语言与沟通、科学与逻辑、身体与运动、艺术与审美、社会与情感。
语言思维逻辑，培养孩子听说能力与表达能力，孩子们通过老师的讲解，能理解故事内容，并能大胆表述故事。
艺术与审美培养，通过绘本故事中的图画和艺术创作活动，“小小设计师”锻炼幼儿的艺术欣赏能力和创造力； 通过个人审美，为小兔子瑞奇选择漂亮的衣服进行“换装”。
社会与情感领域，在教师引导下，愿意与同伴共同讨论每个人的“独一无二”，并共同表演故事情节，体会故事内容。
科学与逻辑领域，幼儿了解兔子特征以及生活习性，并能知道兔子爱吃的食物有哪些。
健康领域活动，让幼儿知道医生的作用，以及生病了要看医生，身体不舒服及时告诉大人。
思维导图
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