陈日明
传承中华传统文化，书写童年精彩人生
因为:要做好中国人就必须得，说好中国话，写好中国字
三年级学生开始学习毛笔书法，书法老师在课堂上精心讲解如何使用毛笔
教师提醒学生坐姿端正后，全班进入练笔状态
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瞧，这个三年级女生的写字姿势多正呀！通过教师的耐心教导严格要求，学生在课堂上的写字姿势逐渐得到纠正。
看，这位男同学正在用老师教给他的枕腕写字法，还挺有板有眼的哟！
看来，这位同学也得到了老师的真传，掌握了五字执笔法
此图为书法老师在给学生上撇点笔画的写法
这位女同学在老师的帮助下学会了笔锋斜切
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老师在课堂教学生写“天”，“天道”和“持重”，希望学生能遵循天道，谨慎持重。
这是来自三2班一个同学的楷书书法作品，他的进步可真大呀！
这是三3班一个同学的毛笔书法作品，写的挺有个性的哟
三年级学生课堂毛笔书法练习场景一
三年级学生课堂毛笔书法练习场景二
教师对认真学习书法，练字有成效的同学，发给惠华币加以鼓励
这是书法教师平时的练笔稿
这是书法教师上送惠州市某编辑部作品
这是书法教师在惠阳区获得的中小学书法大赛奖
除了三年级的毛笔书法，一二年级的硬笔书法我也是相当重视的，因为练字要从娃娃抓起
这是书法老师在二3班上硬笔书法课
这个是书法老师手把手的教一年级学生写字
书法老师在指导一年级的孩子们在课堂练字练字
书法老师教二年级的饶梓萱等同学练字
一年级学生练字初有成效
二年级的同学练字进步也很大
总之，本学期的书法教学工作是颇有成效的，希望孩子们在今后的学习生活中，继续不断的练习书法，弘扬中华传统文化，争当有为青少年，为国家做贡献。