剪纸是中国最具特色的民艺之一，是中国民间一个古老而富于传统的美术式样。为增强幼儿的创造力和想象力。让幼儿剪剪玩玩中动脑、动手，提高剪、折的技能。转眼我们这学期的美术兴趣班课程到今天就要告一段落了。很高兴和这么可爱，有个性，又体贴的小朋友们度过了很多快乐又具意义的剪纸时光，也非常感谢各位家长朋友的信任与配合，让我们和宝贝们共同进步，一起成长。今天的剪纸汇报课很精彩，让我们一起来看看吧！
月主题一 中华服饰一、《现代服饰》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀✂️巩固剪刀✂️常规。
2.锻炼幼儿熟练使用剪刀✂️剪各种线条的能力，学习拼贴各种服饰造型。
3.引导幼儿感受服饰的美感，了解现代初期服饰的样式特点。
二 《 隋唐服饰》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固用剪常规。
2.锻炼幼儿熟练使用剪刀剪各种线条的能力，学习拼贴各种服饰造型。
3.引导幼儿感受服饰的美感，了解明清时期服饰的样式特点。
三《 隋唐服饰》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固用剪常规。
2.锻炼幼儿熟练使用剪刀剪各种线条的能力，学习拼贴各种服饰造型。
3.引导幼儿感受服饰的美感，了解隋唐时期服饰的样式特点。
四 《唐汉服饰》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固用剪常规。
2.锻炼幼儿熟练使用剪刀剪各种线条的能力，学习拼贴各种服饰造型。
3.引导幼儿感受服饰的美感，了解秦汉时期服饰的样式特点。
月主题二 糖画
一 《鲲鹏》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固剪纸基础常规。
2.学习用图形概括鲲鹏的轮廓特征，发挥创造力。
3.认识传统的神话动物鲲鹏的身体构成，体验剪纸操作带来的成功，提升兴趣。
二、《 龙》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固剪纸基础常规。
2.学习用图形概括龙的轮廓特征，发挥创造力。
3.认识传统的神话动物龙的身体构成，体验剪纸操作带来的成功，提升兴趣。
三 《凤凰》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固剪纸基础常规。
2.学习用图形概括凤凰的轮廓特征，发挥创造力。
3.认识传统的神话动物凤凰的身体构成，体验剪纸操作带来的成功，提升兴趣。
四《麒麟》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固剪纸基础常规。
2.学习用图形概括麒麟的轮廓特征，发挥创造力。
3.认识传统的神话动物麒麟的身体构成，体验剪纸操作带来的成功，提升兴趣。
月主题三 荷包
一《 金锁形荷包》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固用剪常规。
2.学习剪三角形螺旋线和螺旋纹，学习塑封的步骤和技巧。
3.感受荷包的美，了解荷包的构成，体验剪纸操作带来的成功和通透美感。
二《青蛙形荷包》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固用剪常规。
2.学习剪圆形螺旋线和螺旋纹，学习塑封的步骤和技巧。
3.感受荷包的美，了解荷包的构成，体验剪纸操作带来的成功和通透美感。
三《 葫芦形荷包》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固用剪常规。
2.学习剪海浪形纹样，学习塑封的步骤和技巧。
3.感受荷包的美，了解荷包的构成，体验剪纸操作带来的成功和通透美感。
四《花朵形荷包》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固用剪常规。
2.学习剪花蔓形纹样，学习塑封的步骤和技巧。
3.感受荷包的美，了解荷包的构成，体验剪纸操作带来的成功和通透美感。
月主题四 、民族图腾一《汉族 哈萨克族 俄罗斯族》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固用剪常规。
2.学习用图形概括事物的轮廓特征，尝试脱稿剪，发挥创造力。
3.了解中国民族汉族，哈萨克族，俄罗斯族，认识民族图腾，体验剪纸操作带来的成功，提升兴趣。
二《傣族、塔塔尔族、哈尼族》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固用剪常规。
2.学习用图形概括事物的轮廓特征，尝试脱稿剪，发挥创造力。
3.了解中国民族 傣族、塔塔尔族、哈尼族，认识民族图腾，体验剪纸操作带来的成功，提升兴趣。
三 《满族 阿昌族 乌孜别克族》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固用剪常规。
2.学习用图形概括事物的轮廓特征，尝试脱稿剪，发挥创造力。
3.了解中国民族满族 阿昌族 乌孜别克族，认识民族图腾，体验剪纸操作带来的成功，提升兴趣。
四《维吾尔族、柯尔克孜族、锡伯族》
活动目标：
1.引导幼儿熟练使用剪刀，巩固用剪常规。
2.学习用图形概括事物的轮廓特征，尝试脱稿剪，发挥创造力。
3.了解中国民族 维吾尔族、柯尔克孜族、锡伯族，认识民族图腾，体验剪纸操作带来的成功，提升兴趣。
孩子们对剪纸有着了浓厚的兴趣，对剪纸技能技巧的掌握有了进一步的提高，更加娴熟，都能够独立完成作品。本学期的剪纸活动到这里就结束啦！