为进一步落实“双减”政策工作要求，建立促进学生全面发展的评价体系，促进学生对生活的热爱和学生的全面发展，王峪学区于2024年6月27日开展以“趣味无纸化，乐学伴我行”为主题的无纸化检测活动，以趣味闯关为载体，使学生在游戏中检测学习成果，寓学于乐，寓考于乐。一二年级学生及教师参加了此次活动。
胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。老师们精心设计测试环节，布置测评情境，测评内容。对学生的素养进行全面考察。
减负不减质，闯关更精彩。为进一步落实“双减”政策，以科学合理的评价方式，全面检测学生的综合素养，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求，促进学生身心健康发展。老师们精心设计评价方式，切实减轻学生的学业负担，搭建一个综合性趣味评价活动，提高学生的学习积极性，同时客观、全面地了解学生一学期的学习情况，把脉“双减”之下低年段教师的整体教学情况。
在这个缤纷的舞台上，老师们是引导者，家长们是见证者，每一位参与者都是孩子们成长路上的守护者。王峪学区将继续坚持学生全面发展，坚定落实双减要求，深化教学改革，注重激发学生学习兴趣，推动学生自主学习，脚踏实地地走立德树人之路。
测评方式：
学生每人一张通关卡，须通过所有关卡即为过关，单项关卡表现优秀给予五颗星，表现良好四颗星，表现合格三颗星。
第一关：字词大冒险
出示生字卡片在十组词语中，随机抽取一组，学生进行认读。
第二关：朗读大比拼
从备选三组题目中任意抽取一组，进行朗诵。能做到正确、流利，吐字清晰，声音洪亮。
第三关：背诵小达人
从备选五组题目中任意抽取一组，进行背诵。
第四关：看图说话
从备选图片中任意抽取一张，用一句话或一段话完整地表达出来。
第五关：速算小镇
从一组数字中选择两个数字进行加减法计算。
第六关：解决问题
从标有价格的几样物品中，选择两样物品，并计算出来。
第七关：拨一拨
用计数器拨100以内的两位数数字，并说出数字是由几个十和几个一组成。
第八关：时间达人
用钟表模型拨时间，并说出是几时。
这次无纸笔测试，不仅是对学生书本知识掌握程度的体现，更加反映了学生的语言表达能力、逻辑思维能力、临场反应能力等综合心理素质。真正的让学生从书本中走出来，落实到实践中去，“从做中学，从学中做”。当然，对无纸笔测试的研究我们依然在路上，相信通过不断学习积累经验，这种全新的评价方式一定会做的更加完善！
博观而约取，厚积而薄发。每个孩子都是祖国的花朵，民族的未来，王峪学区的老师们深知身担重任，肩负期望，定会再接再厉潜心教学、开拓新法，笃行致远，砥砺前行!
