“朗朗读书声,悠悠入耳来。”为培养学生良好的朗读能力,提高语文素养,激发学生深厚的民族情感和爱国情怀。根据第七单元“国家兴亡,匹夫有责”这一单元主题,四年级三班开展了“革命精神咏流传”诗歌朗诵比赛。
孩子们感情真挚、饱满,展现了良好的精神面貌。
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同学们积极参与,在活动中锻炼了朗诵能力,又培养了爱国情怀!
语文的学习需要日积月累,能力的提升需要参与和实践。用心浇灌的日子,需要静待花开,也必定一路花开。
“朗朗读书声,悠悠入耳来。”为培养学生良好的朗读能力,提高语文素养,激发学生深厚的民族情感和爱国情怀。根据第七单元“国家兴亡,匹夫有责”这一单元主题,四年级三班开展了“革命精神咏流传”诗歌朗诵比赛。
孩子们感情真挚、饱满,展现了良好的精神面貌。
同学们积极参与,在活动中锻炼了朗诵能力,又培养了爱国情怀!
语文的学习需要日积月累,能力的提升需要参与和实践。用心浇灌的日子,需要静待花开,也必定一路花开。