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平泉特殊教育中心2019-2020学年下学期线上教学工作总结

创建于2020-07-05 阅读253

一场突如其来的疫情防控之战,打破了我们平静的生活,在疫情期间本着防控、学习两不误原则,我校按照平泉市教育体育局要求,组织了线上授课学习。保障每位孩子在家也能康复训练,时间飞逝转眼间一个学期就要结束了,现将本学期工作做如下总结:

一、提高政治觉悟。疫情就是命令,防控就是责任,而对突发疫情我们应清楚认识到自己肩上的肩负的责任与使命,做到防疫有责尽责。

二、加强常规管理。开学初我通过家长微信群对全班学生的情况持续追踪调查,进行每日的健康打卡,掌握学生外出行踪及身体状况变化等情况,通过详尽的表格,我对外省返平学生做好14填体温监测并上报工作,防止出现疫情失手失控。普及疫情知识,做好科学防疫。积极传递正能量,我积极配合学校下发的各种关于防控疫情的文件转到家长群。做好温馨提示,增强家长对疫情的正确认识,做好科学防控。

三、堂教学从容应对。

在教导处的统一安排下我认真制定教学计划并把所学的内容录制成微课。这样能有效的避免家长的文化差异,让每一位家长都能看得懂学的会。针对本班学生年龄较小注意力易分散,由于网上教学的局限性我把课堂常规训练录制成小视频,在上课的时候站姿训练和坐姿训练。把好习惯我坚持带回家。

小朋友养成良好的生活卫生习惯是很有必要的,康复训练与习惯养成两不误,生活适应课我分别以戴口罩、洗手、洗脸、刷牙、穿衣服、穿袜子和穿鞋子作为教学内容,课上看到孩子们完成的有模有样,心里也乐开了花。

四、班会课与课堂教学比翼齐飞。作为班主任,除了上好课,还要时时关注学生的生活状态,针对学生疫情期间的安全和相关资助政策家长很在意的热点问题,作为班主任,我专门召开了相关班会,进行了学生资助政策简介和疫情期间学生安全的讲解。

疫情期间,我们有过最初授课的困惑,有过一时的焦急,有过对学生的想念,有过对开学的期盼,特殊时期的线上教学对所有教师来说,既是一种挑战,又是一个契机,在这段时间不仅可以提高线上教学的技能,而且可以改进线上教学的方法,没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,待到春暖花开,重回校园,相信我们能更好地融合线上线下,做好下一步教学工作。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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