乐考无“纸”境,趣味大闯关

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创建于06-24
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前期准备

        在学校领导的指导下,一二年级老师们集思广益,设计方案,确定闯关项目, 评价标准等,从内容和形式上进行改进和创新,精心布置,为每一个“关卡” 拟定了测试方案, 确定了测试的目标和内容。

东蒲2023-2024学年度第二学期一二年级期末乐考实施方案

        为了进一步加强义务教育阶段教育教学的管理和指导,切实做好新课程下的多元评价工作,推动我校基础教育课程改革向纵深发展,经研究,决定2023-2024学年度第二学期对我校一至二年级进行期末乐考活动。现将有关事项通知如下:

        一、指导思想为进一步减轻学生的课业负担,更好地促进学生发展,突破书面考试评价过分强调甄别与选拔功能、忽视激励功能和发展性功能的弊端,全面推进素质教育,特改革一、二年级期末考试形式。以发展性评价为策略,以激发学生对学习的兴趣和情感为目的,以学习习惯、学习兴趣、学习情感和态度为评价的重点,采用乐考的形式,最大限度地实现学生个性健康、全面发展,让每一个孩子具有健全人格、良好素质和终身学习能力,让每一个孩子拥有快乐童年。

        二、组织机构

        组  长:李亚妮

        成  员:王旭霞  聂园园

        参与人员:一二年级全体师生

        三、时间安排:2024年6月24日

       四、乐考内容包括识字小能手、诵读小明星、快乐故事家、口算小达人、绳采飞扬。

        五、“幸福乐考”活动结束后,班主任结合学生活动与与日常表现,对学生本学期学科整体表现进行评价,填写在《小学生评价手册》上。

东蒲示范小学

2024年6月14日

乐考精彩瞬间

第一关  识字小能手

       同学们用小手随机抽取题目并快速念出抽取的字词,全部读对,即闯关成功。

第二关  诵读小明星

        同学们随机抽取要背诵的诗歌题目,然后用普通话正确流利的背诵。

第三关  快乐故事家

        随机抽取题目,用普通话正确,流利清晰地表达出要讲的故事。

第四关  口算小达人

        随机抽取一张口算题卡,在1分钟内完成题卡上的五道口算。

第五关  “绳”采飞扬

        同学们进行一分钟跳绳展示,。

        乐考无“纸”境,趣味大闯关。本次乐考活动充分体现出了“减负提质”的理念, 今后,我校将继续坚持让每一个孩子享受阳光教育,提升学生核心素养,为每一位学生提供适合的教育!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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