2024年6月19日，一群充满热情与期待的中学教师们带着校领导的殷切期望与谆谆嘱托踏上了前往苏州的征程，在苏州这座美丽且充满文化底蕴的城市里开展为期5天的“2024年池州市第十六中学教师能力提升培训”，一场知识与智慧的盛宴即将拉开帷幕。
6月20日早上，举行了简单而又隆重的开班仪式，本次培训带队的吴校长进行培训安排的宣讲以及纪律的强调。
培训的日程安排得紧凑而充实，开班仪式结束后，本次培训的第一场讲座由来自苏州大学的李西顺教授带来题为《课堂教学的开放与生成》的专题讲座，课堂教学是教育的核心环节，而开放与生成则是提升教学质量和活力的关键要素，李教授从课堂教学开放的意义与体现、课堂教学生成的内涵、实现课堂教学开放与生成的策略，还通过实际的课堂教学案例，强调了课堂教学开放与生成的重要性，鼓励教师们在实践中不断探索和创新，为学生创造更加富有活力和成效的课堂教学环境，期待未来教育中开放与生成带来的更多积极影响。
20日下午的现场教学环节更是别具特色。老师们走进苏州城西中学，实地观摩课堂教学，亲身感受先进的教学模式和独特的校园文化。他们与学校教师进行深入交流，分享教学经验和心得，在思想的碰撞中不断提升自己。
学习过程中，老师们积极投入，认真学习，展现出了极高的热情和敬业精神。不仅收获了知识和技能，更拓宽了视野，增强了对教育事业的责任感和使命感。
此外，还组织了丰富多样的研讨活动。老师们一起探讨教学中的热点问题，共同寻找解决方案，思维的火花在这里激情迸发。
21日上午，是由正高级教师，来自苏州高新区景山实验初中的倪绍旺老师带来的题为《新课标推动下学校育人方式的路径转向》的专题讲座，他从新课标带来的变革与挑战、育人目标的重新定位、教学方法的转变路径、课程体系的优化与创新等方面激励各位老师要开发校本特色课程，满足学生个性化需求，还从教师角色的转变、学校文化与育人环境的营造等方面，通过介绍一些成功实施育人方式转变的学校案例鼓励大家积极探索与实践，不断推动育人方式的创新发展。
21日下午，我们前往了苏州市相城区蠡口中学，一踏入校园，他们就被那整洁优美的环境和浓厚的文化氛围所吸引。校园里绿树成荫，各式各样的作品展示着学生们丰富多彩的活动和优异的成果。他们首先参观了教学楼，一间间教室里，先进的教学设备和精心布置的环境让他们眼前一亮。看着学生们专注学习的神情，各位教师深切感受到了这里良好的学习风气。
随后，观摩了精彩的公开课，授课教师生动有趣的讲解和学生们积极踊跃的互动给他们留下了深刻的印象
在学习听课和交流中，他们了解到了许多独特的教学理念和方法，对于如何更好地激发学生的兴趣、提升教学质量有了新的思考和感悟。这次参访学习让各位老师收获满满，他们将带着宝贵的经验和灵感回到自己的学校，然后将这些优秀的做法融入到自己的教学实践中。
6月22日，我们聆听到了由苏州市相城区蠡口中学的宁建英校长带来的题为《课程建设，助推学校高质量发展》的专题讲座，宁校长从课程建设的内涵与目标、课程建设对学校高质量发展的推动作用、课程建设的核心要素等方面阐述了课程建设的发展趋势以及持续推进学校高质量发展的方向与重点。
最后一天上午，我们有幸请到的是中学语文高级教师，苏州市中小学德育学科带头人吴樱花老师为各位老师讲解题为《做一个善于诊断的班主任》的专题讲座，她从善于诊断的重要性、诊断的主要方面、诊断的方法与技巧、诊断后的行动策略等方面告诉大家要不断地自我提升与成长。
当培训结束时，池州市第十六中学的老师们带着满满的收获和对未来教学的新憧憬踏上归程。这次苏州培训之行，将成为他们教育生涯中一段难忘且极具意义的经历，激励着他们在今后的教学工作中不断创新、不断超越，为学生们的成长和发展贡献更多的智慧与力量。
我们期待着这些优秀的中学教师们在未来的教育舞台上绽放更加耀眼的光芒，为教育事业书写新的辉煌篇章。