一支粉笔，行云流水；
两鬓斑白，无怨无悔；
三尺讲台，尽显风采；
四季耕耘，硕果累累。
孙君忠老师
孙君忠，高级教师，现任办公室主任并担任四年级数学兼班主任，他忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，深受学生、家长、同事、领导的好评，曾先后获得“德州市教育教学突出个人”、“德州市教学能手”、“德州市教学成果一等奖”、“武城县优秀教师”等称号。
“认真做事，踏实做人”是他一直秉承的理念。从教25年来，凭着强烈的事业心和高度的责任感，勤勤恳恳，兢兢业业地工作，一直工作在教育教学的第一线。始终坚持对社会负责、对家长负责、对学生负责的原则，尽心尽力做好自己的本职工作。“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”他是这样想的，也是这样做的。作为一名教师，他认为不但要育好人，还要教好书。为了提高自己的教学水平，他认真研究教材教法，坚持经常翻阅研究《新课程标准》和《教师用书》，坚持写教学反思和教学经验。他注重多方位培养学生的本事和学习习惯，对学生实施因材施教，力求教学知识落到实处，向40分钟课堂要质量。
同时，他还注重做好培优扶差工作，对于后进生，他总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。对他们的点滴提高给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心，激发他们学习的兴趣。他还善于在班上营造"比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围，从抓好小组合作学习入手，选拔优秀的小组长，带领小组成员一齐提高。
作为班主任他能创造性地开展班级工作，每接一个新班级，他都要结合本班实际，制订《班级工作计划》，开展各项有意义的班队活动，让学生在丰富多彩的活动中受到教育。他也注重班干部培养，通过共同管理，塑造良好班风。面向全体学生，他以行动教化学生，以情感感化学生。他也重视个别教育和心理健康教育，关注每个学生的思想动态及学习情景，经过谈心来帮助学生化解遇到的难题，让孩子们健康幸福地成长。
孙老师表示在未来的日子里，将继续静下心来教书，潜下心来育人，洒下园丁千滴汗，育得神州满园春。
周娜老师
周娜 ，小学一级教师，1995年参加工作。在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想。有着丰富的教学经验，任教学科成绩优秀。其执教电教课曾获省电教三等奖，市一等奖，并获得市电教能手、县教学能手、县突出教师等荣誉称号。
一、认真教学，潜心教研。
她大胆探索新的教学方法与教学手段。上课时采用新颖得当的教学方法，读、说、写，形式活泼多样。课堂气氛轻松愉快，学生学习兴趣浓厚。还因地制宜，动手制作相关教具，利用现代化多媒体辅助教学。课前精心准备，查找资料，灵活创造性地使用教材，并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段，从不打"无准备之仗"。上课时面向全体学生，鼓励学生积极思考，大胆发言，及时予以肯定表扬。课后及时批改作业，鼓励学生认真订正，并对学生进行辅导，补缺补差，全面提高每个学生的学习成绩。
二、尊重学生、理解学生、关爱学生
爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。教学生活中她充分尊重学生，理解他们，关爱他们。常常站在学生的角度进行换位思考，像朋友一样去欣赏他们的才华，像朋友一样去倾听他们内心最真实的想法。在做好后进生的转化时，更用爱去感化他们。老师的一次深情的注视，一句精美的表扬，甚至是一个不经意回眸温暖的笑容，那都是孩子们心坎里甜美的甘霖，那种幸福是无法比拟的。
她很喜欢哲学家雅斯贝尔斯说过的一句话："真正的教育是用一棵树去摇动一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。"在教育这条道路上她一直坚定前行，因为她热爱教育事业，热爱她的学生们。
感动源于平凡，榜样凝聚力量。老师们用自己的力量诠释奋发拼搏、积极进取的精神，用平凡的方式和无声的力量诠释着教育的意义。