时光匆匆 跟着时间的脚步，宝贝们走过了一个不一样的学期，虽然短暂，但也收获不少。让我们一起来看看本学期孩子们的收货吧！
《礼仪品格》活动课
教孩子学礼仪，就是教孩子优雅的过一生！为孩子的一生奠定坚实的基础。北京齐家六加一礼仪的使命是：传播真正使人受益一生的教育，让世界充满爱与尊重！
礼仪（尊重小动物）知道小动物和我们一样需要有自己生活的地方。学习到了参观动物园的规则（观察特征，知道名字，不随意投喂，不恐吓）。
（问好礼仪）宝贝们知道了男生鞠躬时双手自然下垂，贴放于身体两侧裤线处。女生双手下垂搭放在腹前。
（乘车礼仪）知道乘坐小轿车要注意安全，学习乘坐小轿车的礼仪（不吵闹，坐在后排的安全座椅上，头和手不伸出窗外，安全带系牢）。
（排队礼仪）宝贝们知道了排队的好处，理解排队的规则，认同并能遵守排队规则。
（爱护花草）了解花草植物对人类的重要性，花儿好看我不摘的道理，培养幼儿良好的行为习惯。
（喝水礼仪）知道人每天都需要喝水，了解水对身体的益处，愿意主动饮用温水。
《益智思维》活动课
益智课堂遵循幼儿思维发展的阶段性特点，以富有操作性、挑战性、趣味性的探究活动为核心，引导幼儿直接感知、体验，进而操作进行自主探究，引导幼儿在动手实践和思考感悟中产生思维兴趣、养成思维习惯、学习思维方法、获得思维能力、提升思维素养。
（大与小）学习认识常见量大和小，学习按照一定的顺序给三个不同大小的物品排序。
（海陆空找不同）学习了按照一种标准对交通工具进行分类，找出不是同一类的交通工具。
（夏日海边）通过观察和拼图，提升宝宝的观察力及记忆力，将拼图碎片中相同元素拼接在一起，完成拼图作品。
（幸运大转盘）认识了数字1-3，知道数字与数量的对应关系。会完整的表达数，量和名称。
《小田鼠的背带裤》学习按顺序观察每幅画面，观察图中东旭表情和动作，对故事的内容有初步理解，知道爱护图书。
《荷叶床》诗歌
理解诗歌内容，乐意朗读诗歌，表演诗歌。
《快乐表达》活动课
快乐表达的意义在于培养孩子的团队协作能力、逻辑思维能力、释放天性、提高交际能力、培养未来的领导能力、舞台感、以及塑造自信心、建立良好的情绪管理能力、培养乐观的思维方式、增强情感沟通能力、培养积极向上的人生态度。
（我的大朋友）认识常见的职业和该职业工作内容，丰富宝贝的词汇量。
《自我介绍》愿意参与活动，向大家介绍自己，知道用自我介绍的方式让别人认识自己。
（我爱表达）我学会了上台要大声的表达。
神奇的哈哈镜，我们一起来照一照看看自己有什么变化呢
《绘画》活动课
绘画可以提高幼儿的观察力和动手能力，增强想象力和创造力，锻炼手眼协调能力，培养专注力和耐心，画画需要孩子集中注意力，耐心地完成每一个步骤。增强自信心和成就感，当孩子完成一幅自己的作品时，会感到非常自豪和有成就感。这可以增强孩子的自信心和自尊心，激发他们的学习兴趣和动力。
《我的成长印记》感受用手掌作画的乐趣。 学习用手掌蘸颜料，五指分开在纸上进行按压，创作艺术作品。
《小汽车车轮转》 感受用汽车玩颜色的乐趣。发挥想象力，用玩具车轮取颜料来滚动创作艺术作品。
《我的名字卡》感受涂色、粘贴，自己设计作品的快乐。用粘贴、涂鸦的方式设计自己的名字卡，
《四季挂画》 感受春夏秋冬四季颜色的变化。用手搓不同颜色的皱纹纸来点缀四季。
《童声童乐》活动课
唱跳是幼儿的天性，音乐不仅是人类生活的反映，也是情感的抒发和生活的愉悦。童声同乐课程作为一种音乐教育形式，通过参与这类课程，幼儿能够接触到健康优美的歌曲，这些歌曲 乐器不仅能够带给幼儿轻松愉快的感受，其次，合唱活动可以训练幼儿的视听力以及准确、协调同步的反应能力，同时锻炼呼吸器官的功能，增加肺活量。通过发声和咬字训练，还能使幼儿的口齿变得更清楚。
我认识了 乐器（沙铃）
乐器（打棒）
乐器（响板）
乐器（丝带）
《外教口语》活动课 英语学习的最佳起始年龄通常建议在2-6岁之间。这个阶段，幼儿的语言模仿能力强，学习语音、语法的速度特别快，对第二语言的语音、语调敏感，很容易学习外语。言敏感期2～3岁开始至于6岁，抓住敏感期可让宝贝学习第二种语言[胜利]发展语言能力！
我园从托班（2岁）一大班（6岁），各班段都有外教口语课。
风趣幽默的外教以游戏化沉浸式带宝贝们边玩也学第二种语言（英语）
本学期宝贝们通过自己的努力获得了属于自己的奖状。
在今后的日子里，我们家园携手 ，共同努力，给孩子更多的关爱和鼓励，多为他们的成长做一些准备，让每一个孩子都健康、快乐的成长，为孩子们今后的发展奠定良好的基础是我们共同的责任！让我们一起加油吧！