叶心
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快乐作文四年级课程展示

创建于06-24 阅读338

        周六阅读:感受童话故事的奇妙,体会人物的真善美!

      透过故事,我们认识了有梦想的飞毯,感受了幸福的生活,体会了快乐王子的付出。


      通过学习,我们掌握了童话故事的曲折情节,从情节中感受了人物的真善美!

        周日作文课程:老朋友  新故事,围绕老角色,创编新的童话故事。

         我们学习了《井底之蛙》新编,掌握了创编新故事的方法。

       接着,我们围绕《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《农夫与蛇》……展开故事新编。

      王昊扬同学,故事情节新颖!

      刘思琪同学,故事情节曲折!

      杜晓妍同学,故事情节大胆!

     走进周渲茹同学《乌鸦喝水》新编!

               《乌鸦喝水》新编


       在一个夏天里,一只鸟鸦在沙漠里找水喝,它边飞边想:"哎!这么热的天,还要出来找水喝,太累了!"话音刚落,它低头一看:哦!说 曹操曹操到,这不就有一瓶甘甜可口的水嘛!它马上 飞下来,想起了办法,来喝到水。它想啊想,想呀想,想到下午也没有办法。


      突然,飞来了一只小鸟,它热情询问乌鸦:“嘿 !伙计,你想什么呢!”乌鸦摇摇头,一脸无奈说:"唉,我很想喝水,可是我却喝不到,不知道有什么好办法可以让我喝到水!"小鸟灵机一动说:“哈哈!这还不简单,我们去一个地 方。那里有很多人野餐,一定有吸管,我们用吸管来喝就可以啦!"乌鸦开心极了,说:"这直是个好办法的!那我们说干就干吧!" 


     于是,它们去捡了吸管,并痛痛快快喝到了水!


     乌鸦激动地说:"今天真是太谢谢你啦!"鸟说:“嘿,不客气。”


      最后,它们成了最最要好的朋友,开心地生活了起来。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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