减负不减质,乐学促成长——高口中心校二年级无纸化期末测评

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创建于2024-06-24
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7月2日,二年级的无纸化测评如期而至,为进一步贯彻落实“双减”政策,促进学生的全面发展,高口中心校二年级开展了以“减负不减质,乐学促成长”为主题的无纸化测评活动。

考前准备

      本次无纸化测试以“闯关”的形式,检验孩子们一学期以来对所学知识和基本技能的掌握情况。每个关卡的评委老师根据孩子们的闯关表现给出相应等级的星星。

语文测评开始啦

第一关 词语达人

主要测评学生识字、读词的能力。看!孩子们毫不怯场,吐字清晰,声音洪亮,凝神聚力,个个圆满通过,个个都是识字读词的小达人。

第二关 句子风暴

      主要测评对重点课文的朗读及仿说句子,根据关键词造句的能力。孩子们流利地读出长句,认真思考老师们提出的问题,说出的句子既贴近生活又新颖有趣。

第三关 背诵积累

主要测评教材中要求背诵的课文,要求积累掌握的内容和情景运用能力。快看,孩子们自信满满地抢着背诵对应题卡的古诗和文段,抑扬顿挫的诵读声在考场里此起彼伏。

第四关 口语表达

主要测评孩子们的观察力、想象力和表达能力。观察图片编一个自己的小故事。快来听听,孩子们真是别具慧眼、想象力丰富。经过他们的一番描述,保准给你营造一个充满童真童趣的小世界。

       胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。老师们精心设计测试环节,布置测评情境,测评内容对学生的语文素养进行全面考察。真正突出了“读”,落实了“说”。

数学测评开始啦

第一关 计算小明星

第二关 火眼金睛辨图形

第三关 我是质量小达人

第四关 巧手拨数

第五关 解决问题小能手

       数学学科通过“计算小明星”、“火眼金睛辨图形”、“我是质量小达人”、“巧手拨数”和“解决问题小能手”综合考察了学生计算、动手操作和解决问题等多种能力,引导学生将数学知识与生活实际充分结合起来,在动手实践中学习数学,在具体操作中感受数学。

收获满满

       “减负不减质,乐学促成长”无纸化测评形式多样、内容多元,将知识、生活融为一体,全面提高学生的综合素养。在“双减”的道路上,高口中心校将继续探索多元化评价方式,励其所行,长其所能,让每一个学生的成长都能被看见,让每一个学生都出彩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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